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?2022年中考復習物理能力訓練2平面鏡成像探究實驗

更新時間:2023-07-15 文章作者:佚名 信息來源:網絡整理 閱讀次數:

?2022年高考備考數學能力訓練2平面鏡成像探索實驗1.圖為探索平面鏡成像特性的實驗裝置示意圖。 本實驗需選用可選的“玻璃板”或“平面鏡”進行實驗; 實驗中,選擇兩根相同的蠟燭A和B來比較圖像與物體的關系:小明將蠟燭A垂直放置,連接蠟燭B直至與蠟燭A的圖像完全重合,并記錄A和物體的位置分別B:用蠟燭A重復多次實驗,如果實驗中蠟燭A距離設備M較近,則蠟燭B應填充“遠離”或“靠近”設備M,即可與圖像完全重合2、利用圖A裝置探究“平面鏡成像的特性”:在水平桌面上鋪一張白紙,然后將玻璃板立在白紙上,將點燃的蠟燭A放在上面。 (1) 將光幕放在玻璃板后面,不無論怎樣連接,它都接收不到蠟燭A的圖像,即平面鏡形成的圖像。 (2)圖B為小強測量的蠟燭A與平面鏡之間的距離L,單位為cm; 當蠟燭靠近玻璃板放置時,圖像的大小將為 。 (填寫“增加”、“減少”或“不變”) (3)如果將玻璃板向左傾斜,如圖C所示,則在圖中觀察到蠟燭A的圖像的大致位置(選擇填寫“①”或“②”)。 3、小麗利用圖1所示的裝置,探索了“平面鏡形成時像與物體的關系”的實驗。anm物理好資源網(原物理ok網)

如果有兩塊厚度分別為5mm和2mm的玻璃板,則選擇厚的玻璃板進行實驗比較合適。 實驗中使用兩根相同的蠟燭的目的是為了比較圖像和物體之間的關系。 實驗過程中,小麗將蠟燭B連接起來,使其與蠟燭A的圖像完全重合,并確定了位置。 為了研究平面鏡形成的是虛像還是實像,小麗用光幕代替了蠟燭B。 她選擇填寫“能”或“不能”用光屏接收蠟燭A的圖像,這表明平面鏡形成的圖像是圖像。如果玻璃板不垂直放置,如圖圖2 實驗過程中會出現的現象是 4、如圖所示,將玻璃板P垂直固定在水平桌面上,在玻璃兩側適當的位置放置一支點燃的蠟燭A (1) 為確定蠟燭圖像的位置,需要進行的實驗操作是:取一根相同但未點燃的蠟燭放在玻璃板上。 (2)下列關于蠟燭圖像的描述中,哪一個是真實的? ①改變蠟燭到玻璃的距離板,圖像的大小不同 ②用不同尺寸的玻璃板進行實驗,圖像的大小不同 ③從不同方向觀察蠟燭的圖像,圖像的位置不同 ④如果在 P 之間放置一塊紙板B、仍能看到圖像 (3)根據平面鏡的成像特點,畫出圖中“眼睛透過玻璃板看到蠟燭火焰頂部”的光路圖。 5、朋友小明在做“探究平面鏡成像特性”的實驗時,想起了他走過主教學樓門廳那面大平面鏡時的情景:當他靠近的時候對著鏡子,他感覺自己的形象變大了,而當他遠離鏡子時,他又感覺自己的形象變小了。anm物理好資源網(原物理ok網)

你感覺對嗎? 在老師和朋友的幫助下,實驗探索在幾個小時內完成。 小時所用的實驗裝置如圖所示(透明玻璃板用作平面鏡)。 主要實驗步驟如下: (1)將一根點燃的蠟燭A放在玻璃板上,并在玻璃板后面連接一根未點燃的相同蠟燭B。 當蠟燭B連接到某個位置時,發現蠟燭B和蠟燭A的圖像重合,此時檢測并記錄物體、圖像和玻璃板之間的位置關系。 (2) 多次改變蠟燭A到平面鏡的距離,將蠟燭B連接到平面鏡后面,發現總能找到對應的位置,在鏡前從不同角度觀察,蠟燭B的圖像與蠟燭A重合,檢測并記錄與實驗相關的各項數據。 請根據上述說法回答下列問題: ①根據上述實驗步驟,可見小明認為可以驗證的步驟(可選(1)或(2)); 像的大小以及像與物體與平面鏡的距離、像與物體與鏡面的連線。 ③如果用光幕代替蠟燭B,觀察玻璃板后面的光幕,(選擇“可以”或“不能”)觀察蠟燭A的圖像,說明圖像形成(選擇“空”或“現實”)。 6、如圖所示,是小明在“探索平面鏡成像特性”中的實驗裝置。 你認為小明應該選擇更“厚”的玻璃板還是更“薄”的玻璃板來完成這個實驗呢? 將一根點燃的蠟燭A放在玻璃板上,然后拿一根外觀相同但未點燃的蠟燭B,站在玻璃板前與其交流,直到與蠟燭A的形象完全重合。這是為了比較圖像與物體的關系。anm物理好資源網(原物理ok網)

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取出蠟燭B,在原來的位置上放置一塊積木,在積木上選擇“能”或“不能”,即可呈現出蠟燭的圖像,可見平面鏡所形成的圖像如虛似實。圖像。 小明第一次將蠟燭A放置在玻璃前5cm處,第二次將A放置在距玻璃板3cm處,再次放置B直至與蠟燭A的圖像完全重合,則寬度為A 和 B 是 。 7、如圖A所示,是小明朋友探索平面鏡成像特性的實驗裝置。 C是一塊透明玻璃板,A、B是兩根一模一樣的蠟燭。 請回答以下問題:為了保證實驗效果,應選擇較好的。 實驗中填充“薄”或“厚”透明玻璃板時,玻璃板C應放置在水平桌面上。 本實驗中為了方便測定_,使用玻璃板代替平面鏡。 此時,圖像的清晰度比日常使用的平面鏡“好”或“差”。 圖A中,在蠟燭B沿水平桌面連接之前,應先用“A”或“B”或“A和B”點燃蠟燭。 小花的朋友借助圖B所示的實驗裝置進行探索,她將點燃的蠟燭D放在透明玻璃的一側探究平面鏡成像實驗視頻,從右側透過玻璃板可以觀察到蠟燭D的圖像。 之后,她將蠟燭A、B、C放在透明玻璃的一側,來回連接3次,使之與圖像重合,發現只有可選的蠟燭或“C”才能與圖像完全重疊。圖片。 8. 學生使用圖中所示的設備“探究平面鏡成像的特性”。anm物理好資源網(原物理ok網)

本實驗中:(1)我們選擇(填寫“平面鏡”、“5mm厚透明玻璃板”或“2mm厚透明玻璃板”)的目的是為了方便確定圖像的位置。 (2) 取兩根相同的蠟燭A和B,點燃蠟燭A并將其放置在玻璃板前面10厘米處,將未點燃的蠟燭B放置在玻璃板后面,與玻璃板的距離為厘米,可以匹配圖像蠟燭A完全重合。 (3)實驗時,應從側面觀察蠟燭A透過玻璃板形成的圖像(填“A”或“B”)。 (4)當蠟燭A遠離玻璃板時,蠟燭A的圖像的大小(填寫“增大”、“減小”或“不變”)。 9. 學生探索“平面鏡的成像特性” (1)小華將一根點燃的蠟燭放在一塊垂直的玻璃板前的A位置,當聽到玻璃板后面出現蠟燭的圖像時,用一塊如圖A所示,用不透明的紙擋住它 在玻璃板和圖像之間,她在圖A所示的位置觀察,(選擇“仍然”或“看不到”)看到蠟燭的圖像,這意味著它似乎由于光線的原因(選擇“反射”或“折射”) 制作出的A和B (2)去掉不透明紙,小花再取一根同樣大小的蠟燭放在玻璃板背面圖像的位置上,發現與圖像完全重合,故可知平面鏡形成(選擇“縮小”“等尺寸”或“放大”)圖像,記錄物體的位置A、A' (3)經過3次實驗,得到了三組物體和圖像的位置,如圖B所示探究平面鏡成像實驗視頻,由此可以看出(4)小明為本次實驗準備了自己的設備。 他將一根點燃的蠟燭放在玻璃板前,聽到玻璃板后出現兩個燭臺,這是由于。anm物理好資源網(原物理ok網)

10、“探究平面鏡的成像特性”實驗中:平面鏡的成像原理是。 在實驗中用玻璃板代替平面鏡的激勵措施。 為了比較圖像與物體大小之間的關系,選擇了兩根蠟燭。 無論蠟燭B如何水平連接,它都無法與蠟燭A的圖像重合。原因是。 判斷平面鏡成實像的方法是。 平面鏡成像時,像與物體和平面鏡之間的距離。 11、小哈馬利用如圖所示的裝置進行了“探索平面鏡成像特性”的實驗。 他應該選擇兩根外觀“相同”或“不同”的蠟燭進行實驗。 小濱選擇使用玻璃板而不是平面鏡進行實驗的原因是。 在探索性實驗中,他將蠟燭A放置在距離玻璃板30cm處,蠟燭A在玻璃板中形成的圖像到蠟燭A的距離為; 當蠟燭A遠離玻璃板時,其圖像的大小將選擇“增大”、“減小”或“不變”。 在玻璃板后面放一個光幕,無論光幕如何連接,都無法接收到蠟燭的圖像,請解釋。 實驗過程中,肖斌仔細觀察,發現蠟燭的圖像中出現了污點。 請小斌幫忙分析一下造成這種現象的原因。 12、小陽利用圖A所示的裝置“探索平面鏡的成像特性”。 他在水平桌子上鋪了一張白紙,在白紙上立了一個玻璃板,點燃蠟燭A并將其放在玻璃板上,并在玻璃板后面放置另一根相同的蠟燭B以相互交流,直到不同的Seen從某個角度透過玻璃板,與上面蠟燭A的圖像完全重合。anm物理好資源網(原物理ok網)

改變蠟燭A的位置,重復上述步驟,再做兩次實驗,將三個實驗中蠟燭A和B的位置記錄在白紙上,如圖B所示。 (1)更換平板的目的實驗中的鏡子是用玻璃板。 (2)蠟燭B與上面蠟燭的圖像完全重合,表示圖像與物體的大小。 (3)若將玻璃板垂直向下連接一定距離,觀察到蠟燭A的圖像(填寫“向上連接”、“向下連接”或“不動”)。 (4)小陽將白紙沿玻璃板的位置對折,觀察圖像與物體的對應點完全重合,并解釋圖像與物體與鏡面的距離。 (5)小陽拿起蠟燭B,將光幕放置在圖像的位置。 這時,他應該(填“透明”或“不透明”)觀察玻璃板,發現光屏上沒有圖像,這說明物體在平面鏡中形成圖像。 。 13、如圖A所示,這是小剛實驗組探索“平面鏡的成像特性”的實驗情況。 實驗時,一組朋友拿兩根可以選擇“相同”或“不同”的蠟燭進行實驗,這是為了探索圖像和物體之間的關系。 請分析一下實驗中用薄透明平板玻璃代替平面鏡的原因。 實驗中需要用到的檢測工具有。 實驗中,小剛點燃了放在玻璃板上的蠟燭A,然后將蠟燭B連接在玻璃板后面,直到看起來像蠟燭A。為了確定平面鏡成像的性質,朋友小剛把蠟燭B移開了。 ,并在原來蠟燭B的位置放一張白紙作為屏風,此時觀察蠟燭B的兩側時,可以在白紙上填上“是”或“否”的圖像蠟燭A,這表明平面鏡形成的圖像是可選的“實”或“虛”圖像。anm物理好資源網(原物理ok網)

如圖B所示,是小剛的朋友留下的實驗記錄。 小剛根據記錄,得出實驗推論:像與物體之間的距離等于鏡面。 這個推論可靠嗎? 說明原因。 回答:。 答1、玻璃板的尺寸接近2。(1)虛; (2) 3.50; 不變; (3) ②. 3、尺寸; 圖像; 不可能的; 虛擬的; 蠟燭 B 和蠟燭 A 的圖像不能重疊。 4、(1)中國聯通; 記錄; (2) ④; (3)見圖。 5、①(2)②物體大小相等且垂直③不能為空6、(1)薄(2)大小(3)不能為虛(4)167、薄; 垂直的; 圖像的位置; 還差一些;;; 如與物體大小相等8、(1)2mm厚的透明玻璃板; (2) 10; (3) A; (4)不變。 9. (1)尚能反思; (2)大小相等; (3)圖像與物體及玻璃板的距離相等; (4)玻璃板太厚,導致玻璃板正反兩面都產生反光,兩面均成實像。 10. 光的反射以確定圖像的完全相同的位置。 玻璃板與桌面不垂直。 在B處放一個光屏,用耳朵在B側觀察,如果光屏上沒有圖像,則所形成的實像是相等的。 11、同;為了確定像的位置;;不變;平面鏡形成實像;玻璃板有一定的長度 12、(1)為了確定像的位置; (2) 平等; (3)不動; (4) 平等; (5) 堅不可摧; 假想。 13. 相同; 尺寸; 以確定圖像的位置; 規模; 完全一致; 不; 假想; 不可靠,實驗純屬巧合anm物理好資源網(原物理ok網)

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