說到初中數學，很多中學生最頭疼的莫過于化學實驗。 理解與化學實驗相關的內容是你學好化學的基礎。 因此，下面學大教育網為大家帶來【中學中學化學實驗】中學中學物理平面鏡成像實驗報告對這部分內容進行說明，希望大家仔細閱讀。
目的：
研究平面鏡成像的特點
實驗方法：
提出問題→猜想→設計實驗、進行實驗→舉一反三→交流合作
實驗步驟
(1) 提出問題：
我們生活中使用的梳妝鏡是平面鏡。 平面鏡的成像有什么特點？ 圖像的位置有什么特點？ 圖像尺寸的特點是什么？
(2) 推測：
① 平面鏡成象可能在平面鏡上（頂/前/后）；
② 平面鏡成的像可能與物體大小相同；
③像到平面鏡的距離可以是物體到平面鏡的距離。
(3)實驗：
1、為什么你在探索的時候用半透明的玻璃板代替生活中的全身鏡？
2、實驗中如何放置玻璃板？
3.標記：鏡子前的物體A，平面鏡中形成的物體的像A'物理平面鏡成像實驗，高中，鏡子后的物體B，平面鏡通常用MN表示
解法：使B與A'重合，找到圖像的位置，確定圖像和物體的大小
4. 為什么A和B的大小一樣？
5、用刻度尺測量A、B到平面鏡的距離，記錄數據：
6、取下B，用一張白紙做一個屏風放在物體的位置上，直接觀察白紙（隔著平面鏡），看白紙上是否有圖像？ 這是什么意思？
7.連接A和B，它們的連接是否垂直于鏡子？
8、改變平面鏡的距離物理平面鏡成像實驗，像與平面鏡的距離是否改變？ 圖片大小有變化嗎？
9、平面鏡成的像是與物體左右一致還是左右相反？ 圖像的上下與物體的上下一致還是相反？
10.當物體遠離或靠近平面鏡時，物體的像有什么聯系？ 物體的連接速度是否等于圖像的連接速度？
11. 光線明亮時清晰還是光線暗時清晰？
(4) 推理
1.平面鏡成象
2.圖像的大小和物體的大小
3.圖像和物體到平面鏡
4、像與物正對著鏡面
【初二化學實驗】初二物理平面鏡成像實驗報告由學大教育網為您帶來。 希望大家多多掌握初中化學實驗相關的內容，豐富自己的中學數學知識。