《【PEP】八年級數學第2卷：第3章第2節“融融”習題及課文（附答案）》由會員分享，可在線閱讀。 更多相關《【PEP】八年級數學第2卷：第3章第2節“融融”習題及教案（附答案）（7頁珍藏版）》，請搜索維斯圖書館。
1. 2 and , 3 State , 1. (4 ) 熱量總是從室溫高的物體傳遞到濕度低的物體。 如果兩個物體的溫度相同，則它們之間不會有熱量傳遞。 將一塊冰在0處扔到水底（環境溫度也一樣），過了一會兒，下面哪個說法是正確的？ () A. 一些冰融化成水增加了水 B. 冰和水的質量不變 C. 一些水融化成冰增加了冰 D. 以上三種情況都可能發生， B, 2. (4分) In水融化成冰的過程，下列說法正確的是（） A. 溫度不變八年級物理熔化和凝固試題，從外界吸收熱量 B. 溫度升高，向外界放熱 C. 溫度下降，從外界吸收熱量外界 D.溫度不變 變化，向外界釋放熱量，D，3.（4分）某種物質的狀態變化過程形象圖如圖KT3-2-1
2、如圖所示八年級物理熔化和凝固試題，圖像可以反映出（）A晶體的熔化過程 B晶體的熔化過程 C非晶態的熔化過程 D水的沸騰過程 B、4.（6分）小楊的朋友在“探究海浪的融化在“和融化特性”實驗中，某時刻，溫度計讀數如圖KT3-2-2 A，為_；小宇繪制“溫度時間”圖像，如圖在圖KT3-2-2 B中，從這里可以看出海浪是_（填“晶體”或“無定形”），海浪在_（填“固體”，“液體”或“固液共存狀態”）10分鐘，液體，36，晶體，5。（12分）小明的朋友用同樣質量的海柏和松香，對固體的熔化過程進行了實驗。在相同的加熱條件下條件下，小明測了多組數據，勾勒出海波和松香，如圖KT3-2-3，（1）從圖中可以看出，海波和松香這兩種物質中，晶體是_ ，其熔點約為_。 (2) 6分鐘時，海浪狀態為_(填“固態”、“液態”或“固液共存”)。 (3)松香在熔化過程中，需要_(填“吸收”或“放出”)熱量，溫度為_(填“增加”、“不變”或“減少”)。 (4) 從圖中可以看出，耗時_min., 5, 海博, 48 (4749是正確的), 固液共存, suck, drop,