看了前面的回答，感覺很尷尬。 。 。
(￣へ￣)。
附： 雖然問題是關于“大學物理”，但問題應該是問大學物理專業吧？下面主要從物理專業的角度來回答
（我對就業和科研不太了解，就不說了）
差別還是蠻大的。
高中物理中需要微積分的地方很少，這也意味著高中物理的主體只涉及恒定、勻速、勻強等簡單情況。 例如，簡單諧波交流電的有效電流和電壓的計算，直接得出結論，沒有具體細節。 說明（有效電流會有誤差，估計有些題主沒搞清楚怎么計算）。 事實上，高中甚至不教授完整的牛頓力學（矢量力學）。
而且大學物理量子物理公式，高中物理往往避免使用向量/向量語言，只考慮一兩個分量，甚至不考慮向量叉積（當然，這也是因為高中根本不教叉積）。 這可能導致高中時考慮的運動大多只是一維或二維，給出的電場和磁場也比較簡單。
另外，一些需要代數的高中根本就沒有提到。
大學物理描述了更多的對象，很多時候必須給出一般公式/描述，而不僅僅是簡單的情況。 （但是能列出公式并不意味著最終的結果可以很容易計算出來，計算的難度要根據具體情況而定。其實現實世界中的大多數東西都是很難計算的，而且很可能連計算機都無法計算）。
高中物理所用的數學無非是簡單的推導和最簡單的積分。 大學物理專業的物理需要用到各種數學（但是會省略很多數學細節，比如大量的存在唯一性定理，和數學專業有很大不同，但是如果想理解可以通過以下方式學習）你自己）。 由于物理學中描述的許多對象是連續的（或近似連續的），這意味著分析（包括微積分等）必須廣泛使用（不一定嚴格）； 描述那些有方向性的東西很容易。 使用向量和矩陣； 張量用于描述場； 需要群論來描述對稱性……并且通常會同時使用多種數學方法。 但與數學專業相比，更注重數學的應用和對實物圖片的把握，當然還有實驗。
物理專業所需的數學工具包括但不限于：
最簡單的微積分、線性代數（單變量、多變量微積分、級數、線性空間、矩陣等）、復變量函數的應用、多重線性代數（張量等）、統計學、抽象代數（主要是群論、群表示論等）、泛函分析（希爾伯特空間等）、微分幾何、代數幾何以及求解微分方程的方法和技術等。
ps我再次強調，雖然要用到的數學很多，但是使用的方式和數學專業的有很大不同。 你不需要像數學專業那樣學習數學。
我個人覺得本科階段的物理理論至少大部分可以分為兩類，一類是傾向于描述基本規則的理論（如一般力學、電磁學、電動力學、量子力學、量子場論） ，另一種是傾向于描述由大量“單元”組成的（宏觀）系統的理論（熱力學、統計力學、固體物理等），還有一些如原子物理學等似乎不屬于這兩類(￣▽￣)。 當然這只是個人觀點，不代表普遍觀點。
物理專業包含的具體課程在知乎上很容易找到，就不詳細說了。
我想強調一下理論力學（主要是分析力學部分）的重要性。 這基本上是從經典理論到非經典理論的跳板（諾特定理再重要不過了）。 如果沒有學過理論力學大學物理量子物理公式，不算是敲門磚。 物理學入門的門檻。當然，理論力學也會刷新你對經典力學的理解。
( ??ω?? )。
你問的大部分方向都不是本科內容，恐怕是研究生水平。 聽說粒子物理學需要對很多方面的知識有扎實的理解，而天體物理學和宇宙學則需要整天運用廣義的知識。 相對論吧？ （學習一般相位不容易，需要微分幾何知識，據說一般相位方程極難解）。具體我不太清楚，就問別人吧。
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而且量子物理的話題太大，涉及很多領域，比如粒子物理、凝聚態物質、量子信息、光學等等，這些都與量子物理密不可分。 它甚至是粒子物理學的基礎，并不適合其他領域。 幾個是并列的。
