一、高中二年級物理選修課重點知識點（第1部分）
1、當一個物體具有吸引光和小物體的性質時，就稱該物體帶電或帶電。
2. 兩種收費
自然界中存在兩種電荷，即正電荷和負電荷。 例如：用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷； 用干毛皮摩擦的硬橡膠棒帶有負電荷。 同類電荷相斥，異種電荷相吸。
帶不同電荷的物體一定會相互吸引嗎？ 不必要。 除了帶不同電荷的物體相互吸引外，帶電物體還具有吸引光和小物體的特性。 這里的“輕小物品”可能不收費。
3. 電氣化方式
使物體起電的方法有摩擦起電、接觸起電、感應起電三種。
(1)摩擦起電：兩個不同物體的原子核結合電子的能力不同。 當兩個物體相互摩擦時，結合電子能力強的物體會獲得電子并帶負電，而結合電子能力弱的物體會失去電子。 電子帶正電。 （正負電荷的分離和轉移）
(2)接觸起電：由于帶電物體缺少(或過剩)電子，當帶電物體與不帶電物體接觸時，不帶電物體會失去電子(或得到電子)，從而由于缺乏（或過多）電子，導致不帶電的物體帶正（負）電。 （電荷從物體的一個部分轉移到另一部分）
(3)感應充電：當帶電物體接近導體時，導體中的自由電子會靠近或遠離帶電物體。 （電荷從一個物體轉移到另一個物體）
2.高中二年級物理選修課重點知識點（第二部分）
1、晶體：外觀上具有規則的幾何形狀，有確定的熔點，有些物理性質具有各向異性。
無定形：外觀上沒有規則的幾何形狀，沒有確定的熔點，某些物理性質是各向同性的。
①判斷物質是晶態還是非晶態的主要依據是其是否具有固定的熔點。
②晶質和非晶質并不是絕對的。 有些晶體在一定條件下可以轉化為非晶態（石英→玻璃）。
2、單晶和多晶
如果一個物體是一個完整的晶體，比如一小粒食鹽，這樣的晶體就是單晶（單晶硅、單晶鍺）。
如果整個物體是由許多小晶體無序排列而成的，這樣的物體就稱為多晶體。 多晶體沒有規則的幾何形狀，但與單晶體一樣，它們仍然具有確定的熔點。
3、晶體微觀結構：
固體內部，顆粒排列非常緊密，顆粒之間的引力很大。 大多數粒子只能在各自平衡位置附近的小范圍內隨機振動。
在晶體內部，粒子按照一定的規則（即晶體的晶格結構）在空間中周期性排列。 不同方向上粒子的排列方式不同。 為此，晶體在不同方向上會表現出不同的物理性質（即晶體的各向異性）。
4、表面張力
當液體表層分子比內部稀疏時感應起電，分子間的距離比內部大，表層分子就表現出吸引力，如露珠。
(1)作用：液體的表面張力使液面收縮。
(2)方向：表面張力與液體表面相切并垂直于這部分液體表面的分界線。
(3)尺寸：液體溫度越高，表面張力越小； 當雜質溶解在液體中時，表面張力變小； 液體的密度越大，表面張力越大。
三、二年級物理選修課第三部分知識要點
1、產生三相交流電：120°的線圈在磁場中旋轉，三組線圈各產生交流電。
2、三相交流電的特點：數值、周期相同。
三組線圈到達值（或零值）的時間依次滯后1/3周期。
3、電氣工程中，黃、綠、紅線用作相線（火線），黑線為中性線（零線）。 三組線圈產生三相交流電，可為三組負載供電。 那么三組線圈和三個負載是如何連接的呢？
4、端子線、火線、零線、零線。
從每個線圈始端引出的電線稱為端子線，也稱為相線，在照明電路中俗稱火線。 從公共點引出的電線稱為中性線。 在照明電路中，接地的中性線稱為中性線。
5、相電壓和線電壓。
端子線與中性線之間的電壓稱為相電壓（U相）（即各線圈兩端的電壓）。
兩端子線之間的電壓稱為線電壓（U線）（即兩個線圈首端的電壓）。
我國日常電路中，相電壓為220V，線電壓為380V。
6、三相交流的相關計算（其中w為線圈旋轉角速度，Em為交叉電壓值）。
e1=Em_in(重量)
e2=Em_in(wt+2π/3)
e3=Em_in(wt-2π/3)
4.高中二年級物理選修課重點知識點第四部分
(1)導體中的自由電荷在電場力的作用下沿一個方向運動，電場力所做的功稱為電功。 適用于所有電路，包括純電阻和非純電阻電路。
1、純電阻電路：僅含有電阻的電路，如電爐、電烙鐵等電加熱裝置組成的電路。 白熾燈和轉子卡住的電機也是純電阻裝置。
2、非純電阻電路：電路中含有旋轉的電機或發生化學反應的電解槽。
在國際單位制中，電功率的單位是焦耳（J），常用的單位是千瓦時（kW·h）。
1kW·h=3.6×106J
(2) 電功率是描述電流工作速度的物理量。
額定功率：是指電器在額定電壓下工作時所消耗的功率，銘牌上的標稱功率。
實際功率：指電器在實際電壓下工作時所消耗的功率。
電器只有在額定電壓下工作時，其實際功率才等于額定功率。
5.高中二年級物理選修課重點知識點第五部分
電磁感應
1、電磁感應現象
只要通過閉環的磁通量發生變化，閉環中就會產生電流。 這種利用磁場產生電流的現象稱為電磁感應。
產生的電流稱為感應電流。
2、產生感應電流的條件：閉環內磁通量的變化
3、磁通量變化的常見情況（Φ如何變化）：
①線圈所包圍的面積發生變化，閉路中的某些導線移動切割磁力線，導致Φ發生變化； 本質是B不變，S增加或減少
②線圈在磁場中的旋轉使Φ發生變化。 線圈面積與磁感應強度之間的角度發生變化。 例如感應起電，在均勻磁場中旋轉的矩形線圈就是典型的例子。
③磁感應強度隨時間（或位置）變化，磁感應強度是時間的函數； 或者閉環的變化導致 Φ 變化
（Φ變化的結果）：磁通量變化最直接的結果就是感應電動勢的產生。 如果線圈或線框閉合，則線圈或線框內將產生感應電流。 因此，產生感應電流的條件是：經過閉合回路中的磁通量發生變化。
4、產生感應電動勢的條件：
無論回路是否閉合，只要通過線圈的磁通量發生變化，線圈中就會產生感應電動勢，產生感應電動勢的導體部分相當于功率供應。
電磁感應現象的本質是產生感應電動勢。 如果回路閉合，就會產生感應電流。 如果回路不閉合，則只會出現感應電動勢，而不會形成連續電流。 我們通過觀察環路中磁通量的變化來看到變化。 而不是看環路外磁通量的變化。