“我對待物理就像我的初戀一樣。物理已經折磨了我數千次。”
相信很多學生都會有同樣的感受學好初中物理，尤其是基礎不好的初一、二年級的學生。 那時他們即將進入初三。 怎樣才能學好物理呢？
小編建議從以下幾點入手：
1、首先熟悉物理學科的特點
物理學科的基本特點是：知識量大、覆蓋面廣。
體現在四個方面：概念多、規律多、公式多、實驗多。
面對如此多的知識內容，我們首先要樹立一個原則，那就是“先死后生，后死后生，后死后生”的原則。 也就是說，該背的規則、概念、公式、定義都必須背。 如果你記不住它們，你就無法靈活運用它們，也就無法運用物理知識解決相關問題。 我們這里所說的“記憶”并不是死記硬背，而是指基于理解的記憶。
2、初中物理不需要天賦，也不需要努力。
物理是一門需要勤奮學習的學科。 很多學生說自己沒有天賦，學不好物理。 他們看不到出路，也無法提高成績。
其實并不是因為天賦學好初中物理，也不是因為腦子不好。 初中的知識難度還不足以與天賦競爭。 學不好最大的原因是你沒有付出足夠的努力，也許你的基礎差，也許你沒有理解新課，所以你沒有達到“開悟”的門檻。
3. 有哪些好的學習方法？
1.閱讀物理教材應分為三個階段：
（一）課前預習，認真準備。 弄清楚老師要講什么，找出自己不清楚的地方，帶著問題有針對性地聽課。 任何沒有預習的課程都將完成。
(2)上課時打開書本，聽、讀、想。 對比老師的講解并結合教材，深入理解物理資源網，達到最佳學習效果。 在學習物理時，學會思考尤為重要。
（3）課后閱讀本書，進一步理解教材中的重要概念、規則、定義和公式。 閱讀的過程是一個深入理解物理知識的過程，也是一個強化記憶的過程。 在此基礎上做題，肯定會提高做題速度和準確性。
2、上課認真聽講是學好物理的關鍵。 課堂教學是學生掌握知識的主要途徑。 認真聽講是學好物理的關鍵。 聽課時應把握以下幾個環節：
①這個知識點是怎么來的？ ②內容是什么？ ③如何理解這個概念？ 怎么記住？ ④所學到的知識在生產、生活中有什么應用？
3、注意記筆記。 學習完每一章后，應該進行總結。 你可以通過對知識章節進行分類，將詳細的知識放在一起記下，理清每個知識點之間的內在聯系，從而加深對知識的理解。
4、注重問題解決和培訓。 遺忘是人的共同特征。 及時反饋、及時回顧、強化問題解決、強化培訓非常必要。 同時做題要有一定的數量。 沒有數量，就沒有質量。 通過解決問題、理清思路、尋找方法、尋找規律，做到舉一反三、類比。 通過培訓識別和填補差距來提高能力。
5、建立錯誤檔案和錯誤簿是必不可少的。 記錄日常測試和練習中所犯的錯誤，分析錯誤的原因，查找相關知識空白，并及時填補空白。 你必須確保你所犯的錯誤不會再重演。