你只有一次中考機會！你只有一次機會！
中考要求明確寫明，對往屆生報名有明確限制，因此，中考拼搏的機會只有一次！
石家莊中考總分為650分，分為四個部分：
（2022年因疫情原因，總分630分，不做具體參考）
①文化課內容【6月21日、22日（2022年時間）】：
語文、數學、英語、文科（道德+歷史）、理科（物理、化學）
每科120分，總分600分。
② 中考信息技術考試【初二下學期4月17日】：10分
受疫情影響，2022年中考暫時推遲。
③中考物理、化學、生物實驗操作考試【初三下學期4月下旬】：10分
④ 中考體育考試[5月下旬初中后學期] ：30分
想要“贏”中考，實力最重要，一起來看看這些科目的考試范圍吧！
中考范圍
01
中考文化科目考試：
關于石家莊中考，其他科目的考試范圍就不用多說了，畢竟老師只講重點！
需要注意的是——
中華經典調查范圍：
朝花夕拾、西游記、水滸傳、駱駝祥子、紅巖、格列佛游記、簡愛、鋼鐵是怎樣煉成的、艾青詩選
以及道、法規定的法律、國情教育兩個模塊的教學內容和國內外重大時事政治的考試時間。
以2021年中考（2020年中考時政考試時間段為：2020年4月至2021年3月）為例，一般考試范圍為當年4月至次年3月（即對于2023年考生來說，參考時間段為2022年4月至2023年3月），在此期間，需要特別關注國內外重大時政問題，做好收集、整理工作。
中考：600分（2021年）
漢語120分
數學 120分
外語120分（聽力30分、筆試90分），
綜合科學：120分（物理55分、化學35分、綜合題30分），
綜合文科：120分[思想品德45分（民族團結教育7分）、歷史45分、綜合題30分]
02
中考物理、化學、生物實驗操作考試：
物理實驗：
探究凸透鏡的成像規律，測量金屬塊的密度，探究杠桿的平衡條件，探究電流與電壓的關系。
化學實驗：
問題 1：驗證“銅綠”是否含有碳、氫、氧三種元素
問題二：測試VC片形成的溶液的酸堿度
問題3：探索未知金屬的活性
問題 4：探索未知溶液的 pH 值
生物學實驗：
問題1：在顯微鏡下觀察根尖縱切面，辨認根尖結構
問題 2：制作并觀察洋蔥表皮細胞的臨時載玻片
（以上為2019年內容，僅供參考）
03
中考體育考試：
男孩們：
立定跳遠，1000米，充氣軟實心球（2公斤，直徑約15厘米）。
女孩：
立定跳遠，800米，充氣軟實心球（2公斤，直徑：約15厘米）。
04
中考信息技術考試：
1.考試時間：
考試時間一般為初二下學期五月初，考試時間為30分鐘。
2.考試形式：
本次考試為計算機化考試，通過石家莊教育城域網完成，考生提交試卷后，計算機閱卷系統自動閱卷并顯示成績。
3. 考試成績：
試卷滿分為100分凸透鏡成像規律flash，考生考試成績最終折算為10分制分數計入中考總成績，折算對照表如下：
信息技術中考題型及知識點
闡明
以下為2020年版《石家莊市初中信息技術學科入學考試須知》
供同學參考，請以學校最新發布的版本為準
一、考試指導思想
根據國家教育部頒發的《中小學信息技術課程指導原則（試行）》和石家莊市教育局關于初中入學考試的若干實施意見，以教材為依托，以促進教學為目的，結合我市初中信息技術教學實際情況，特制定了《石家莊市初中信息技術中考輔導手冊》。
2. 考試環境
初中信息技術學科入學考試采用“云考試”模式，學校通過接入石家莊教育城域網，直接在學生電腦上進行考試，軟硬件環境及網絡帶寬要求如下：
1. 學生機配置
硬件：CPU主頻2.0G及以上、內存2G及以上、10MB/100MB自適應網卡，C:盤可寫保護，但硬盤D:分區不可寫保護，用于臨時保存考生的考試答案數據。
軟件：中文操作系統、中文版（完整安裝）、中文版、 2.15或其他多媒體處理軟件、壓縮軟件等。
2. 考試機配置
考試計算機的配置與學生計算機的配置相同。
（三）網絡環境要求
普通學校（40臺考試機）網絡帶寬不小于10M，多考場學校網絡帶寬不小于20M。
3. 考試內容
考試題目原則上以河北大學出版社出版的《信息技術》（初中版）教材第一、二冊為準（部分內容請按照指導手冊進行教學），教材涉及章節如下：
信息技術第 1 卷
第 1 章 信息技術基礎
第二章 基本操作
第 3 章 文字處理
第 4 章：互聯網使用簡介
第 5 章 多媒體基礎
第 6 章：演示制作
信息技術第 2 卷
第2章 Flash動畫制作簡介
第 3 章 電子表格
附錄：機器人相關知識
IV. 考試題型及說明
1. 考試題型
1. 選擇題 10*2分=20分
【示例題】信息技術是指與（ ）、存儲、處理、傳輸和應用有關的一切技術和手段。
A.凝固 B.分解 C.分析 D.收集
正確答案：D
題目分析：本題考查學生對信息技術概念的理解，以及對信息采集、存儲、處理、應用過程的明確程度。有關信息及信息技術的內容，請參見《信息技術》（初中版）教材第一冊第一章。
2. 基礎多媒體 1*10分=10分
【樣題】在“media”文件夾內新建一個文本文檔，命名為：.txt；將“tick.wav”、“clock.wav”兩個聲音文件合并為一個MP3格式文件，命名為：時鐘音效.mp3，保存在“audio”文件夾內。
題目分析：本題為操作題，考查學生對文件夾的創建與重命名、資源管理器、擴展等知識的掌握，可參考《信息技術》（初中版）第一冊教材第二章中的相關知識。
3.單詞運算題1*20分=20分
【示例題】設置全文字體為微軟雅黑，4號；設置文本段落行距固定為26磅，段前留0.5行；添加頁眉：朱自清隨筆集。
試題分析：本題考查Word操作題中字符、段落、頁眉和頁腳等知識；請參見《信息技術》（初中版）上冊第3章文字處理部分。
4.操作題1*20分=20分
[示例問題] 在第一張幻燈片上，刪除內容為“目標”的文本框；將第三張幻燈片的布局改為：僅標題；在第六張幻燈片的底部，插入一個操作按鈕：第一張幻燈片，并將其超鏈接到：第一張幻燈片
題目分析：本題考察操作題中關于文本框、布局、操作按鈕、超鏈接等知識，請參見《信息技術》（初中版）上冊第六章演示文稿制作部分。
5.Excel操作題1*20分=20分
【示例題】設置A:C列的寬度為10；設置A2:C2區域文字為粗體；設置字體顏色為綠色（標準色-綠色）；使用函數計算“平均高度”并填入C13單元格
題目分析：本題考查Excel操作題中關于列寬、字體、函數等知識，請參見《信息技術》（初中版）下冊第3章電子表格的內容。
6.Flash操作題1*10分=10分
【樣題】從“flash”文件夾導入圖片“.jpg”到圖層第一幀；在風車桿圖層上方新建圖層，命名為：；將組件拖拽到圖層第一幀，在第50幀處插入關鍵幀；選擇圖層第一幀，創建：運動補間動畫，設置第一幀的動畫屬性為：順時針旋轉兩圈。
題目分析：本題考查對Flash操作的了解，如導入對象到舞臺、新建圖層、插入關鍵幀、運動補間動畫等。Flash動畫制作的預備章節可以參考《信息技術》（初中版）第2冊第2章。
2.相關知識點
1. 多項選擇題
考試范圍包括《信息技術》基礎知識、信息安全、機器人基礎知識及其他相關常識，原則上不涉及Flash章節中的軟件操作內容。
2. 基本多媒體問題
（1）：創建、重命名、移動、復制、刪除、創建文件（文件夾）的快捷方式。
（2）：文件（文件夾）的壓縮與壓縮包的解壓。
（3）多媒體問題：
將圖像文件轉換為不同的格式并修改其大小。
將音頻文件轉換為不同的格式，捕獲音頻片段，合并音頻文件，以及設置 MP3 文件屬性。
將視頻文件轉換為不同的格式，捕獲視頻片段，合并視頻文件以及從視頻文件中提取聲音。
3.單詞運算題
文本格式（包括表格中的文本）：字體、字體樣式、字體大小、字體顏色、字體效果、下劃線和字符間距。
段落格式：對齊、縮進、間距。
對象（包括圖片、形狀、文本框和藝術字）：插入、格式、超鏈接。
表格格式：插入行/列/表格、刪除行/列、合并單元格、單元格對齊、邊框和底紋。
其他操作：頁面設置（上、下、左、右和右邊距、紙張尺寸和紙張方向）、替換（僅替換文本）、列、頁眉和頁腳（插入和格式化）。
4. 操作問題
幻燈片操作：創建、復制、刪除、隱藏幻燈片、交換幻燈片位置、布局、背景格式（漸變填充-預設顏色、圖片或紋理填充-紋理）、轉場（轉場效果、聲音、時長、幻燈片變化方式、適用范圍）。
對其他對象的操作：文本框、藝術字、圖片、形狀（包括操作按鈕）。
上述對象的插入、格式化、動畫和超鏈接。
5.Excel操作題
單元格格式設置：字體（字體、樣式、大小、顏色）、填充（背景顏色）、邊框、合并單元格、文本對齊方式。
公式（可根據給出的公式寫出相應的Excel公式）
函數（總和、平均值、最大值、最小值）
圖表：連續和非連續數據源、圖表類型、圖表標題、切換行/列、圖表放置位置。
其他操作：指定單元格輸入、指定行/列高和列寬、重命名工作表、填充序列（等差數列、文本序列）。
6. Flash操作問題
階段：文檔屬性（高度、寬度、背景顏色）、導入（圖片、聲音）。
圖層：插入、刪除、重命名、更改位置、鎖定/解鎖、屬性（引導層、引導層、遮罩層、被遮罩層）。
幀：插入空白關鍵幀、插入關鍵幀、插入幀、復制幀、粘貼幀。
組件：創建新組件（圖形、影片剪輯）、轉換為組件、重命名。
實例（含圖形）對象：繪制、大小、移動位置、旋轉角度、顏色（純色、alpha值）。（包括：文本對象的輸入、字體、字體大小、文本顏色的修改）
動畫：運動動畫、形狀動畫、引導線動畫、遮罩層動畫以及相關幀的屬性設置。
附錄：機器人相關知識概述
1. 機器人簡介
1.機器人的定義
機器人定義：機器人是一種自動執行工作的機器。它可以接受人類的命令，運行預先編好的程序，或按照人工智能技術制定的原則行動。1959年，美國的恩格爾伯格和德沃爾設計制造了世界上第一臺工業機器人，名為“”。
2.機器人的分類
根據應用環境，機器人分為工業機器人和特種機器人兩大類。
工業機器人是用于工業領域的多關節機械手或多自由度的機器人。
特種機器人是除工業機器人外，用于非制造業、為人類服務的各種先進機器人，包括服務機器人、水下機器人、娛樂機器人、軍用機器人、農業機器人、機器人機器等。
3.機器人的組成
機器人主要由傳感器、控制器、執行器三部分組成。
機器人通過各類傳感器（輸入設備）采集外界信息來感知信息，然后將信息傳送給控制器，最后通過它的執行裝置（即輸出設備，比如電動機、蜂鳴器等）表達出動作和行為。
4.機器人的發展方向
智能化是機器人的發展方向，智能機器人具有一些類似于人或生物的智能能力，如感知能力、運動能力、規劃能力和協調能力等，是“能自動工作的機器”。
智能機器人將是具有感知、思考和行動功能的機器，未來將融合機械學、自動控制、人工智能、微電子學、光學、通訊技術、傳感器技術、仿生學等多學科和技術的綜合研究，打造具有不同功能的智能機器人。
2. 制造機器人
以教學機器人為例：先建立模型，根據任務需求選擇不同的傳感器安裝在機器人相應部位，幫助機器人感知外界環境。常見的傳感器有：接觸傳感器、紅外傳感器、溫度傳感器、磁傳感器（霍爾傳感器）、壓力傳感器、光傳感器、火焰傳感器、超聲波傳感器等。傳感器可以根據不同的條件觸發，控制電路狀態，反饋檢測信息。
傳感器和其他組件安裝完成后凸透鏡成像規律flash，需要進行電路連接（即將各個組件連接到控制器），然后就可以編寫程序了。
機器人最終還是由程序來控制的，而控制機器人的程序一般由順序結構、分支結構、循環結構組成。通常我們用分支結構來判斷傳感器的狀態，根據不同的判斷值做不同的處理。同時，我們還用無限循環結構來配合分支結構，保證機器人能時刻檢測傳感器的狀態，并及時做出相應的處理。下面我們以電子體溫計為例來說明程序是如何控制硬件的。首先用無限循環時刻檢測體溫狀態，用分支結構來判斷體溫傳感器檢測到的體溫是否超過37℃，如果超過37℃，則啟動報警裝置，如果不超過，則不做任何處理，然后重復前面的溫度檢測過程。
程序編寫完成后可以下載到機器人中，進行檢查、調試，完成任務。