北京高考物理分析可以從以下幾個方面進行：
1. 考試題型和難度：北京高考物理的題型和難度相對穩定，主要包括選擇題、實驗題、計算題等。難度適中，注重對學生綜合能力的考察。
2. 考試內容：北京高考物理涵蓋了力學、電學、熱學、光學等基礎知識，同時注重與實際問題的聯系，要求學生能夠運用所學知識解決實際問題。
3. 重點知識和技能：在復習過程中，學生需要重點掌握力學的分析綜合能力、電路的分析和計算能力、光的反射和折射定律的應用等。同時，也要注重實驗技能的訓練，包括實驗設計、數據采集和處理、實驗結論分析等。
4. 考試趨勢：北京高考物理注重對學生綜合素質和能力的考察，包括物理思想、實驗探究、聯系實際等問題。同時，也會適當增加與現代科技和社會問題相關的題目，以引導學生關注現實問題。
5. 備考策略：在備考過程中，學生需要注重知識體系的構建，加強解題方法和技巧的訓練，注重實驗技能的訓練和提升。同時，也要注重時間管理，合理分配時間，避免因時間緊張而失分。
總之，北京高考物理分析需要注重全面、系統地掌握基礎知識，注重解題方法和技巧的訓練，注重實驗技能的訓練和提升。
題目：一個質量為m的物體，在平行于斜面向上的恒力F的作用下，從斜面底端上滑到斜面頂端的過程中，已知斜面與物體間的動摩擦因數為μ，斜面固定不動。若此過程中斜面對物體的彈力不做功，求這個過程中物體的機械能變化量。
分析：
1. 首先，我們需要理解題目中的各個元素及其關系。物體受到恒力F的作用，在斜面上滑動，摩擦力阻礙運動，斜面對物體有彈力。題目要求分析的是在這個過程中物體的機械能變化。
2. 根據題目條件，我們可以知道彈力沒有做功，這意味著重力做功是機械能變化的原因。物體從斜面底端上滑到頂端，高度上升，重力做正功，機械能增加。
3. 考慮摩擦力，它做負功，這會消耗一部分機械能。摩擦力的大小由動摩擦因數μ和物體與斜面的接觸面積決定。
4. 恒力F對物體可能做正功或負功，取決于F的方向與物體運動的方向的關系。如果F與運動方向相同，那么F做正功，增加機械能；如果F與運動方向相反，那么F做負功，機械能減少。
根據以上分析，物體的機械能變化量可以表示為：ΔE = mgh + (F - f)s其中ΔE是機械能的改變量，h是物體上升的高度，F是恒力，f是摩擦力的大小，s是物體與斜面的接觸面積。在這個問題中，由于彈力沒有做功，所以只需要考慮重力做功和摩擦力做功。
綜上所述，這個過程中物體的機械能變化量為ΔE = (F - f)s + mgh。其中F是恒力，f是摩擦力的大小，s是物體與斜面的接觸面積，h是物體上升的高度。由于彈力沒有做功，所以只需要考慮重力做功和摩擦力做功。由于題目中已知斜面固定不動且斜面對物體的彈力不做功，所以可以得出摩擦力的大小f = μN = μ(mg·cosθ)，其中θ是斜面的傾角。因此，ΔE = F(1 - μ·cosθ)·s + mgh。其中F是恒力，μ是動摩擦因數，θ是斜面的傾角，s是物體與斜面的接觸面積，h是物體上升的高度。
