廣東高考物理實驗題主要包括以下內容：
1. 探究小車速度隨時間變化的規律：該實驗主要是考查學生對于打點計時器以及小車速度隨時間變化規律實驗的操作能力，以及對于實驗數據的處理能力。
2. 探究動能定理實驗：該實驗主要是考查學生對動能定理實驗的掌握情況，包括實驗原理、實驗操作以及數據處理等。
3. 驗證機械能守恒定律：該實驗主要是考查學生對于機械能守恒定律實驗的掌握情況，包括實驗原理、實驗操作以及數據處理等。
4. 電阻的測量：該實驗主要是考查學生對于伏安法測量電阻實驗的掌握情況，包括實驗原理、實驗操作、電路選擇以及數據處理等。
5. 描繪小電珠的伏安特性曲線：該實驗主要是考查學生對于描繪小電珠的伏安特性曲線的實驗操作能力，包括實驗原理、電路選擇、實驗操作以及數據處理等。
此外，還有一些比較新穎的實驗題目，如“利用傳感器測量氣墊導軌上滑塊的加速度”、“用DIS研究牛頓第二定律”等。這些題目主要考查學生對實驗原理、實驗操作、數據處理以及實驗安全等方面的綜合應用能力。
實驗題目：過濾掉特定大小的顆粒物質
實驗目的：
1. 設計一個實驗方案，用于過濾掉特定大小的顆粒物質。
實驗器材：
1. 濾紙
2. 漏斗
3. 玻璃棒
4. 不同大小顆粒的混合物（如沙子、泥土、小石頭等）
5. 燒杯
6. 水
實驗步驟：
1. 首先，將濾紙放置在漏斗中，并確保濾紙緊貼漏斗內壁。
2. 將混合物倒入燒杯中，然后將燒杯放在漏斗下方，使混合物通過濾紙流入另一個容器（如另一個燒杯或試管）。
3. 使用玻璃棒輕輕攪拌混合物，以確保顆粒均勻分布。
4. 慢慢地向混合物中加水，并確保水流速度適中，以便顆粒能夠通過濾紙而不會滯留。
5. 當混合物中的顆粒達到所需大小時，停止加水，并逐漸減少水流速度，直到所有顆粒都已通過濾紙。
6. 收集過濾后的物質，并測量其大小。
7. 重復實驗多次，以驗證過濾效果的一致性。
實驗結果：通過測量過濾后的物質的大小，可以確定過濾效果是否達到預期目標。如果顆粒大小符合要求，則說明過濾效果良好。
實驗結論：本實驗展示了如何使用濾紙和漏斗過濾掉特定大小的顆粒物質。這種方法可用于處理各種顆粒混合物，如土壤、沙子、泥土等。
請注意，這只是一個示例實驗題，具體的題目可能會根據實際情況進行調整和變化。
