高考物理電表讀數通常包括電壓表和電流表的讀數。
1. 電壓表讀數：電壓表讀數，即電壓表的示數，應該按照實際的電壓值來讀取。對于沒有刻度的電壓表，我們可以通過觀察指針偏轉的格數來確定讀數。對于有刻度指示的電壓表，我們直接按照刻度盤上的數值讀取即可。
2. 電流表讀數：電流表讀數，即電流表的示數，通常需要估讀到最小刻度的下一位。最小刻度通常為0.01A或0.1A。如果表上有更精確的指針指示，可以直接讀取該數值。
需要注意的是，在讀取電表的數值時，應該注意指針偏轉的角度和使用的量程之間的關系。如果指針偏轉超過量程，那么讀數將不再準確，需要使用更精確的測量設備進行測量。
【例題】
題目：在實驗室中，小明同學用電流表和電壓表測量小燈泡的電阻，小燈泡正常發光時的電阻約為$10\Omega$。請根據實驗電路圖，將實驗電路連接完整（電源電壓為$6V$）。
【實驗器材】
電源（電壓為$6V$）、開關、電流表、電壓表各一個，導線若干，小燈泡（正常發光時的電阻約為$10\Omega$）一個。
【實驗步驟】
（1）按照電路圖連接電路；
（2）閉合開關，調節滑動變阻器，使電壓表的示數為$2.5V$；
（3）斷開開關，讀出此時電流表的示數；
（4）仿照步驟（2）（3），再做兩次實驗。
【問題討論】
在實驗過程中，小明發現電流表和電壓表的指針發生偏轉，但示數不穩定。為了使測量結果更準確，請你提出一條合理的建議：______________。
【分析】
本題考查了滑動變阻器的使用和電表的讀數。在實驗過程中，小明發現電流表和電壓表的指針發生偏轉，但示數不穩定，為了使測量結果更準確，可以減小實驗誤差，可以采取多次測量求平均值的方法。
【解答】
為了減小實驗誤差，可以采取多次測量求平均值的方法。故答案為：多次測量求平均值。
【分析】
本題考查了滑動變阻器的使用和電表的讀數。在實驗過程中，小明發現電流表和電壓表的指針發生偏轉，但示數不穩定，為了使測量結果更準確，可以采取多次測量求平均值的方法。在實驗過程中，小明同學用電流表和電壓表測量小燈泡的電阻，小燈泡正常發光時的電阻約為$10\Omega$。根據實驗電路圖連接電路時，要按照先電鍵后電表的順序進行連接；在實驗過程中，小明發現電流表和電壓表的指針發生偏轉，但示數不穩定，為了使測量結果更準確，可以采取多次測量求平均值的方法。
