2016江蘇高考物理說明包括以下幾個方面：
1. 考生在物理學科的能力應以課程為載體，主要表現在對物理概念和規律的理解和應用上，以及根據具體問題情景，建立物理模型的能力。
2. 實驗能力包括實驗原理的理解和實驗操作、數據處理、誤差分析等能力，以及對實驗結果進行解釋、評價和交流的能力。
3. 考生應關注物理學與經濟、社會、環境及科學技術發展的聯系，關注物理學的理論和應用的發展對經濟、社會的影響，并做出相應的思考。
4. 考試說明中明確提出，對考生的實驗能力要求將進一步加強，同時將進一步增加要求考生運用數學方法處理物理問題的能力。
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題目：一質量為 m 的物塊放在傾角為 θ 的斜面上，斜面固定于加速上升的電梯中，加速度為 a。已知重力加速度為 g。求物塊與斜面間的動摩擦因數。
這個題目是江蘇高考物理中關于力學的一個典型例題，它考察了牛頓第二定律、摩擦力等知識，同時也涉及到力與運動的關系。通過解決這個題目，考生可以更好地理解物理學的應用和實際意義。
