遼寧高考物理改革主要包括以下兩個方面：
1. 調整分值：從原來的100分調整為90分，主要考查內容在理科基礎模塊，即“22”題。這樣的調整旨在更好地平衡高考考試總分和整個高考評價體系之間的平衡，尤其在理科學生中，更注重對“基礎知識”和“基本技能”的考查。
2. 提前考試范圍：在部分省市實行新高考“3+1+2”模式的背景下，遼寧也加入了這一行列。此次改革將原本在高考結束后進行的物理選考提前到高一和高二，主要集中在“物理”和“化學”這兩個學科。這樣的改革將給學生提供更加靈活的選擇，有助于減輕高三的壓力，同時也有利于學生更好地掌握相關學科的基礎知識。
總的來說，遼寧高考物理改革旨在更好地平衡高考總分和評價體系，減輕學生壓力，同時更好地引導學生打好相關學科基礎。
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遼寧高考物理改革主要是在考試內容和形式上進行了調整，旨在提高對學生能力和素質的考查。其中一個重要的變化是增加了實驗內容的比重，更加注重對學生動手能力和實踐技能的考查。此外，考試形式也更加靈活，更加注重對學生綜合素質的考查。
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