2014高考物理學史總結包括以下內容：
1. 伽利略對自由落體運動的研究和勻加速直線運動的研究。
2. 牛頓運動定律和萬有引力定律在天文學上的應用。
3. 經典力學的局限性以及相對論和量子力學的基本概念和基本原理。
此外，高考物理學史還涉及一些重要的物理學實驗，如伽利略的斜面實驗、卡文迪許扭秤、密立根油滴實驗、盧瑟福a粒子散射實驗以及法拉第電磁感應定律的建立過程等。
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題目：請簡述牛頓運動定律的發(fā)展歷程。
答案：牛頓運動定律的發(fā)展歷程可以追溯到古希臘時期，當時亞里士多德提出了力是維持物體運動的原因的觀點。后來，伽利略通過實驗和觀察，提出了自由落體定律和慣性定律，為牛頓運動定律的建立奠定了基礎。
在17世紀末，牛頓在繼承前人研究成果的基礎上，提出了牛頓運動定律。他指出，物體在不受外力或所受外力遠小于物體質量的條件下，將保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。同時，牛頓還提出了牛頓第二定律和第三定律，闡述了物體受力與運動狀態(tài)之間的關系，以及物體間相互作用的動力學原理。
然而，牛頓運動定律在實際應用中還存在局限性。例如，在處理非慣性系問題時，牛頓運動定律無法給出準確的結果。此外，對于微觀粒子，牛頓運動定律也不適用。因此，后來的物理學家們在量子力學和相對論的框架下，對牛頓運動定律進行了修正和擴展。
總之，牛頓運動定律是物理學中的重要理論之一，它的發(fā)展歷程充滿了探索、實驗、驗證和修正的過程。
