2017高考物理實驗要點有以下幾點：
1. 理解實驗目的，根據實驗目的選擇實驗儀器和實驗方法。
2. 明確實驗原理，根據實驗儀器和實驗方法，設計出實驗步驟和實驗表格。
3. 正確使用儀器，注意安全操作。
4. 實驗過程中要觀察并記錄好各種數據，并做好數據處理。
5. 實驗完畢后，整理好儀器，并填寫好實驗報告。
此外，還有一些其他重要的知識點，如：
1. 掌握基本儀器的使用：如游標卡尺、螺旋測微器、秒表、電流表、電壓表等。
2. 明確實驗誤差：包括儀器誤差、實驗原理誤差、操作誤差、讀數誤差等。
3. 學會處理數據：包括如何用圖像法處理數據、如何用逐差法處理數據等。
4. 了解一些新的測量儀器和方法：如光電門、數字計時器、傳感器等的使用。
5. 注意實驗操作的規范性：如正確安裝儀器、正確讀取數據、正確處理數據等。
6. 掌握實驗原理和實驗方法在解題中的應用。
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例題：2017年高考物理實驗《用單擺測定重力加速度》
一、實驗目的：
利用單擺測定重力加速度。
二、實驗原理：
根據單擺周期公式 T = 2π√(L/g)，通過測量周期 T 和擺長 L，可求得重力加速度 g。
三、實驗器材：
1. 細線一根；
2. 小球一個；
3. 支架一個；
4. 毫米刻度尺；
5. 秒表。
四、實驗步驟：
1. 組裝單擺：將細線系在支架上，并盡量讓細線呈豎直方向，然后在細線下端掛一個小球。
2. 測量擺長：用毫米刻度尺測量從懸點到球心的距離 L，注意要多次測量取平均值。
3. 固定擺角：使擺角盡量小，避免影響周期的測量。
4. 開始計時和測量周期：用秒表測量單擺完成一次全振動的時間 T。
5. 多組測量：重復步驟2-4，至少測量5組數據。
五、實驗數據記錄與處理：
1. 數據記錄：每組數據按照步驟4中的方法記錄。
2. 數據處理：利用 Excel 或 Origin 等軟件，求出每組數據的平均值和標準差。
3. 根據單擺周期公式 T = 2π√(L/g)，利用測量數據計算重力加速度 g。
4. 對比分析：比較不同組別 g 值之間的差異，分析誤差來源。
六、注意事項：
1. 確保細線無彈性，小球質量均勻。
2. 擺角盡量小，避免影響周期的測量。
3. 測量擺長時要多次測量取平均值，減小誤差。
4. 計時要準確，盡量減少誤差。
5. 注意保持實驗室安靜，避免外界干擾。
七、實驗結論：
通過實驗，我們成功地利用單擺測定了重力加速度。測量結果與標準值之間的差異可能來源于多種因素，如測量誤差、環境干擾等。為了提高實驗精度，可以嘗試改進實驗方法或選擇更精確的測量儀器。
