江蘇高考物理實驗題包括以下幾類：
1. 電學實驗：主要考查的內容有電源電動勢、內阻的測量，電流表、電壓表讀數，滑動變阻器的使用，以及實驗故障排除等。
2. 力學實驗：如驗證機械能守恒，求重力加速度的實驗，要求考生會組裝實驗器材、數據處理等。
3. 電學實驗新情景：如2021年新情景題，讓考生設計一個電路圖，要求測量電池組的最大輸出功率。
總的來說，江蘇高考物理實驗題主要考查考生對實驗原理的理解、實驗儀器的使用、實驗操作過程、數據處理、誤差分析以及實驗方案的設計等。考生在備考時要加強對實驗題目的訓練，提高實驗題的解題能力。
江蘇高考物理實驗題中有一個關于“探究加速度與力、質量的關系”的實驗，其中一個例題是：
實驗器材：小車、紙帶、小盤、細繩、停表和米尺等。
實驗裝置：將小車放在水平桌面上，細繩通過定滑輪與小盤相連，細繩的另一端跨過定滑輪掛上質量為m的鉤碼。小車靜止在桌面上，細繩與小盤平行。
實驗目的：通過改變鉤碼的質量，利用紙帶測量小車在不同力作用下的加速度，研究加速度與質量的關系。
實驗步驟：
1. 安裝好實驗裝置。
2. 調整小車及鉤碼的位置，使細繩拉緊并處于靜止狀態，此時小車的加速度可由紙帶上的點數直接讀出。
3. 分別改變不同的鉤碼質量，重復步驟2，并記錄各次實驗中小車的加速度a和所受合外力F。
4. 改變鉤碼的質量，重復步驟3，并記錄各次實驗中小車的加速度a和所受合外力F。
5. 根據實驗數據，繪制小車的加速度a與所受合外力F的關系圖線。
注意事項：
1. 保證小車在水平桌面上做勻速直線運動，避免摩擦力影響實驗結果。
2. 保證細繩拉緊并處于靜止狀態，避免小車受到阻力作用。
3. 保證每次實驗中鉤碼的質量要保持不變。
通過這個例題，我們可以了解到江蘇高考物理實驗題的特點，即注重實驗原理和方法的應用，同時強調實驗數據的處理和分析。
