高考物理解題思維主要包括以下幾個方面：
1. 靈活使用基礎知識：對高中物理的基礎概念、定理、定律和公式等的理解要達到一定的水平。這些知識是解題的基礎，需要靈活運用。
2. 分析問題結構：要學會分析問題結構，將復雜的問題分解成若干部分，并找出各部分之間的聯系，建立物理模型，尋找解題方法。
3. 掌握解題步驟：對于每一個題型，都應該掌握其解題步驟和思維方式。
4. 總結解題方法：常用的解題方法有整體法、隔離法、圖象法、等效法、估算法、類比法等。要不斷嘗試使用不同的方法解決物理問題，提高自己的解題能力。
5. 培養解題習慣：解題要規范，尤其是對一些選擇題，要大膽嘗試，培養自己主動探求答案的勇氣和膽識。
6. 加強思維訓練：通過大量的練習題來加強思維訓練，提高解題能力。
7. 理解并運用相對性：物理是一門研究物質運動和相互作用與運動的科學，其中涉及的量既有絕對性又有相對性。在解題時，要理解這些量的相對性，才能正確解題。
這些思維方法需要你在學習和解題過程中逐漸體會和掌握。
題目：一個質量為5kg的物體，在水平地面上受到一個與水平方向成37度角斜向上的拉力作用，拉力大小為20N，物體與地面間的滑動摩擦因數為0.2，求物體在水平地面上移動10m所需的時間。（已知sin37度=0.6，cos37度=0.8）
解題思路：
1. 確定物體的受力情況：重力、拉力、摩擦力。
2. 確定物體的運動情況：初速度為0，先做勻加速直線運動，后做勻減速直線運動。
3. 根據牛頓第二定律和運動學公式，建立方程組，求解時間。
解：
設物體加速度大小為a，則有：
Fcos37^0-f=ma （1）
f=u(mg-Fsin37^0) （2）
x=v0t+1/2at^2 （3）
其中v0=0
將（1）式變形得：a=(Fcos37^0-u(mg+Fsin37^0))/m=（200.8-0.2(510+200.6))/5=4m/s^2
帶入（3）式得：10=4t+t^2
解得：t=2s或t=-5s（舍去）
所以物體在水平地面上移動10m所需的時間為2s。
這個例題展示了高考物理解題思維中的受力分析、運動學公式應用、牛頓第二定律的應用以及方程組求解等步驟。通過這個例題，您可以了解高考物理解題的基本思路和方法。
