高考全國(guó)卷物理計(jì)算題包括：
1. 傳送帶問題：這類題目通常會(huì)涉及到動(dòng)量定理和動(dòng)能定理的綜合運(yùn)用。
2. 電磁感應(yīng)：這類題目通常會(huì)涉及到電磁感應(yīng)、能量守恒、電路分析等方面的知識(shí)，需要考生綜合運(yùn)用物理知識(shí)進(jìn)行分析和解答。
3. 力學(xué)綜合題：這類題目通常會(huì)涉及到牛頓運(yùn)動(dòng)定律、動(dòng)量定理、能量守恒等方面的知識(shí)，需要考生對(duì)物理知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用。
4. 光學(xué)綜合題：這類題目通常會(huì)涉及到光的折射、反射、干涉等方面的知識(shí)，需要考生對(duì)物理知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用，并能夠分析光路圖。
5. 原子物理：這類題目主要涉及到原子結(jié)構(gòu)、原子能級(jí)、光電效應(yīng)等方面的知識(shí)，需要考生對(duì)原子物理知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用。
以上是高考全國(guó)卷物理計(jì)算題的一些常見類型，具體題目可能會(huì)根據(jù)每年的考綱和試題難度進(jìn)行調(diào)整。
題目：一個(gè)質(zhì)量為$m$的物體，在一個(gè)斜向上拉力$F$的作用下，沿水平面勻速前進(jìn)了一段距離$s$，物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為$\mu$。求拉力$F$對(duì)物體所做的功。
解題思路：
1. 根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，可以確定物體受到重力、支持力和摩擦力的作用。
2. 根據(jù)受力情況，可以確定物體受到的拉力與摩擦力之間的夾角。
3. 根據(jù)功的計(jì)算公式$W = Fs\cos\theta$，可以求出拉力$F$對(duì)物體所做的功。
解題步驟：
1. 確定研究對(duì)象：質(zhì)量為$m$的物體。
2. 受力分析：物體受到重力、支持力和摩擦力，其中拉力$F$與摩擦力之間的夾角為$\theta$。
3. 運(yùn)動(dòng)分析：物體沿水平面勻速前進(jìn)，可以確定物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為勻速直線運(yùn)動(dòng)。
4. 根據(jù)功的計(jì)算公式$W = Fs\cos\theta$，可以求出拉力$F$對(duì)物體所做的功：
$W = Fs\cos\theta = (F \cdot \frac{s}{2}) \cdot \cos\theta = \frac{F}{2} \cdot s \cdot \cos\theta$
其中，$F$為拉力的大小，$\frac{s}{2}$為物體沿水平面移動(dòng)的距離（因?yàn)槔Φ淖饔命c(diǎn)在物體中間），$\cos\theta$為拉力與摩擦力之間的夾角。
注意事項(xiàng)：
1. 解題過程中要注意受力分析，明確各個(gè)力的大小和方向。
2. 運(yùn)動(dòng)分析時(shí)要根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)確定物體的運(yùn)動(dòng)軌跡和運(yùn)動(dòng)方向。
3. 在求功的過程中要注意公式中各個(gè)量的含義和單位。