高考物理案例有很多，以下列舉幾個：
1. 彈簧振子模型：是高中物理中常見的力學(xué)模型，可以用來研究簡諧運動規(guī)律，也可以研究彈性勢能的變化規(guī)律。通過這個案例可以擴展到單擺模型，進一步研究周期公式的應(yīng)用。
2. 豎直平面內(nèi)的圓周運動模型：包括繩-桿模型、小船過河、圓錐擺等，可以研究勻速圓周運動、離心現(xiàn)象等，也可以擴展到向心力的表達式、向心力的應(yīng)用等。
3. 連接體問題：是高中物理中常見的運動學(xué)問題，可以通過整體法和隔離法的研究方法，綜合分析系統(tǒng)或單個物體的加速度、速度、動量等物理量的變化，是高考的常考題型。
4. 電磁感應(yīng)中的問題：包括電路設(shè)計、力與能量的變化、動量守恒等，可以考察學(xué)生的理解能力、分析綜合能力等。
5. 帶電粒子在復(fù)合場中的運動：包括電場、磁場、重力場等多個場，是高考中的重要考點，涉及到力的分析、運動學(xué)、能量守恒等多個知識點，需要學(xué)生具備綜合分析的能力。
6. 碰撞問題：涉及到動量守恒定律的應(yīng)用，可以通過兩個小球碰撞的案例，讓學(xué)生掌握碰撞過程中能量損失的判斷、動量守恒定律的應(yīng)用等。
以上案例僅供參考，具體案例的選擇和應(yīng)用需要根據(jù)高考的考綱和學(xué)生的實際情況來制定。
題目：小明是一名高三學(xué)生，最近在學(xué)習(xí)電磁學(xué)相關(guān)知識，他發(fā)現(xiàn)自己的一個玩具手電筒中使用了干電池作為電源。他想了解手電筒中電路的工作原理，于是他拆開了手電筒，發(fā)現(xiàn)里面有一個小燈泡和一個金屬絲繞成的線圈。他想知道這兩個元件是如何連接的，以及手電筒的工作原理是什么。
1. 小燈泡和金屬絲繞成的線圈在電路中分別扮演什么角色？
2. 手電筒中的電池是直流電源，那么電源的正負(fù)極是如何影響電路中電流的方向的？
3. 手電筒中的燈泡是串聯(lián)在電路中的，那么燈泡的亮度是如何隨著電池的電量變化而變化的？
4. 如果小明想在手電筒中加入LED燈，那么LED燈需要滿足什么條件才能正常工作？
通過這個案例，我們可以了解到電磁學(xué)在實際生活中的應(yīng)用，以及如何通過觀察和思考來理解物理知識。同時，這個案例也可以幫助高考物理試題的考生更好地理解物理知識在實際中的應(yīng)用。
