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抱歉，無法提供物理高考江蘇的例題，但是可以為您提供一道類似的過濾題：
【例題】在某次實驗中，小明同學用電壓表分別測量了電路中兩盞小燈泡的電壓。已知其中一盞小燈泡正常發光，而另一盞小燈泡不發光。請根據所學知識分析：不發光的小燈泡不發光的原因可能是燈絲斷了，也可能是燈座處發生了短路。請你設計一個實驗方案，驗證小明的分析是否正確。
實驗器材：電源、開關、導線若干、電壓表一只、小燈泡L1（正常發光）、小燈泡L2（不發光）。
實驗步驟：
（1）將電壓表分別與小燈泡L1、小燈泡L2并聯，閉合開關，觀察電壓表的示數情況；
（2）為了驗證小明的分析是否正確，實驗中需要改變的是_____。
實驗結論：如果電壓表的示數為零，說明電路發生了短路；如果電壓表的示數接近電源電壓，說明電路發生了斷路。由此可以得出結論：不發光的小燈泡不發光的原因可能是燈座處發生了短路。
這道題涉及到電路故障的判斷和排除，其中涉及到了短路和斷路兩種故障。短路時，電路中電阻很小，電流很大，因此電壓表測量的電壓接近零；斷路時，電路中電阻很大，電流很小，因此電壓表的示數接近電源電壓。通過實驗可以驗證小明的分析是否正確。
