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初中物理全球高考物理書籍考點

更新時間:2024-07-23 文章作者: 信息來源: 閱讀次數:

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相關例題:

題目:給你一個容積為V的大燒杯,一玻璃杯容積為V1的小燒杯,一足夠的水龍頭,一足夠的大水槽,一長柄小勺子,一根足夠長的筷子和一卷透明膠帶。設計一個實驗將大燒杯中的水(溫度為T)溫度降低到T-5℃。(不使用任何其他工具)Jc5物理好資源網(原物理ok網)

答案:Jc5物理好資源網(原物理ok網)

大燒杯接水,水龍頭放水至大燒杯滿,大燒杯與水槽連接。Jc5物理好資源網(原物理ok網)

將小燒杯放在大燒杯中。Jc5物理好資源網(原物理ok網)

將大燒杯的蓋子蓋上。Jc5物理好資源網(原物理ok網)

2. 使用筷子和透明膠帶將裝滿水的玻璃杯固定在筷子的一端。Jc5物理好資源網(原物理ok網)

3. 筷子保持垂直,用另一只手拿住裝有水的玻璃杯,將固定有玻璃杯的筷子浸沒到水槽中。Jc5物理好資源網(原物理ok網)

4. 抽出筷子,使玻璃杯留在水中。Jc5物理好資源網(原物理ok網)

5. 用長柄小勺子將大燒杯中的水滴到小燒杯中。Jc5物理好資源網(原物理ok網)

6. 重復步驟5,直到小燒杯中的水溫達到T-5℃。Jc5物理好資源網(原物理ok網)

解釋:這個實驗利用了熱傳導的原理。熱傳導是指熱量從高溫物體傳遞到低溫物體。在這個實驗中,大燒杯中的水通過熱傳導將熱量傳遞給小燒杯中的水,直到兩者的溫度達到一致。由于熱傳導是單向的,所以大燒杯中的高溫水會逐漸冷卻,最終溫度降低到T-5℃。這個實驗中使用的工具和材料都是環保和可持續的,因此也符合全球高考中對環保主題的考察。Jc5物理好資源網(原物理ok網)


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