高考物理看書解題的方法有：
1. 掌握基礎(chǔ)知識(shí)：熟悉并掌握高中物理的基本概念、規(guī)律、公式、原理，這是解題的關(guān)鍵。
2. 建立知識(shí)體系：將所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化，形成完整的高中物理知識(shí)體系，有助于解題。
3. 理解物理過(guò)程：認(rèn)真閱讀題目，理解其中的物理情境，分析物理過(guò)程，找出解題的關(guān)鍵。
4. 練習(xí)做題：通過(guò)練習(xí)高考真題、模擬題，提高解題能力。
以下是一些具體的解題技巧：
1. 選擇題：運(yùn)用排除法、比較法、直接法、分析推理法等方法，根據(jù)題目特點(diǎn)選擇最合適的方法。
2. 實(shí)驗(yàn)題：熟悉高考物理實(shí)驗(yàn)的考點(diǎn)和常見題型，按照實(shí)驗(yàn)步驟逐一排查。
3. 計(jì)算題：先仔細(xì)審題，明確題目給出的信息，理清物理過(guò)程，建立物理模型。然后選擇合適的物理公式或定理進(jìn)行解題。如果遇到難題，可以分步驟解題，先易后難。
希望這些方法能對(duì)你有所幫助。
好的，這是一個(gè)關(guān)于高中物理的例題。請(qǐng)注意，由于我不能直接訪問互聯(lián)網(wǎng)并獲取最新的高考題目，我將根據(jù)我記憶中的一個(gè)經(jīng)典問題來(lái)解答。
題目：一個(gè)質(zhì)量為m的物體，在平行于斜面向上的恒力F的作用下，從斜面底端沿光滑斜面向上運(yùn)動(dòng)，已知斜面與水平面的夾角為θ，試問：
1. 當(dāng)斜面足夠長(zhǎng)時(shí)，物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大小是多少？
2. 如果物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，那么物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大小又是多少？
解答：
1. 當(dāng)斜面足夠長(zhǎng)時(shí)，物體受到重力、恒力F和摩擦力三個(gè)力的作用。由于物體向上運(yùn)動(dòng)，所以這三個(gè)力的合力方向應(yīng)該是沿斜面向上的。根據(jù)力的合成法則，我們可以得到合力的大小為：
F合 = F - mg sinθ - μ mg cosθ
根據(jù)牛頓第二定律，物體的加速度大小為：
a = F合 / m = (F - mg sinθ - μ mg cosθ) / m
化簡(jiǎn)可得：
a = (F - μ mg) / m (1 + sinθ)
2. 如果物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，那么物體受到的摩擦力將與上述問題中的摩擦力不同。在這種情況下，物體的加速度大小為：
a = (F - μ mg cosθ) / m
注意：以上解答基于一些假設(shè)和簡(jiǎn)化，實(shí)際情況可能會(huì)因?yàn)楦鞣N因素（如摩擦系數(shù)、斜面粗糙度、初始速度等）而有所不同。
希望這個(gè)例題對(duì)你有所幫助！如果你有更多問題，我會(huì)很樂意為你解答。