2014年高考山東物理的考試內容主要包括力學、電學和熱學三個部分，具體有以下幾個章節的內容可能會涉及：
1. 運動的描述：主要包括參考系、位置、時間間隔、位移和速度等概念；
2. 牛頓運動定律：主要包括牛頓第一定律、牛頓第二定律和牛頓第三定律等內容；
3. 曲線運動：主要包括拋體運動和圓周運動等內容；
4. 功和能：主要包括功、功率、動能、勢能、機械能守恒定律等；
5. 電場：主要包括電場、電勢、電勢差、電容等內容；
6. 恒定電流：主要包括電阻、歐姆定律、串聯、并聯等知識；
7. 磁場：主要包括磁場、磁感應強度、安培定律等內容；
8. 電磁感應：主要包括感應電流、感應電動勢、自感和他感等知識；
9. 光學：主要包括光的反射、折射、干涉、衍射等內容；
10. 熱學：主要包括分子動理論、熱力學第一定律和熱力學第二定律等知識。
請注意，具體的考試內容可能會根據考試大綱和實際情況有所調整，請考生關注官方最新消息。
題目：
1. 實驗裝置如圖所示，其中A為小車，B為砂和砂桶，C為一端帶有定滑輪的長木板。實驗時，調整木板的角度，使小車在木板上滑行時能通過定滑輪帶動砂和砂桶加速運動。
2. 實驗操作時，先釋放小車A，再釋放砂和砂桶B，同時用直尺測量出小車A在木板上的滑行距離s。改變砂和砂桶的質量m，重復實驗，測量多組數據。
3. 根據實驗數據，該同學繪制了小車加速度a與合外力F的關系圖線（圖略）。
問題：
1. 請指出該同學在實驗操作中存在的錯誤和不妥之處。
2. 請根據圖線分析小車受到的合外力與其速度的關系。
答案：
1. 錯誤和不妥之處：實驗操作中，應該先釋放砂和砂桶B，再釋放小車A，這樣才能保證砂和砂桶對小車的拉力等于小車受到的合外力。
2. 由圖線可知，當合外力逐漸增大時，加速度也逐漸增大；當合外力減小時，加速度也減小。因此可以得出結論：小車受到的合外力與其速度成正比。
這個例題涵蓋了高中物理中的牛頓第二定律和運動學知識，適合作為山東高考物理的一個例題。
