廣西玉林高考物理的考試內(nèi)容主要包括物理學(xué)科的基礎(chǔ)知識，如運動學(xué)、動力學(xué)、機械振動和機械波、光學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)等。同時，也會涉及到物理學(xué)的一些基本思想和方法，以及物理學(xué)的應(yīng)用，如能源與可持續(xù)發(fā)展等。
此外，高考物理還會考察同學(xué)們的綜合運用知識解決問題的能力，包括實驗?zāi)芰Α⑼评砟芰Α⒎治鼍C合能力等。
具體的考試內(nèi)容可能會根據(jù)教育部門的規(guī)定和要求進行變化，建議查看官方發(fā)布的最新信息。
多普勒效應(yīng)
一列波以波速$v$沿直線傳播，在傳播方向上取兩點A、B，測得它們之間有若干個穩(wěn)定的波峰通過。現(xiàn)有一波峰通過A點，經(jīng)過一段時間后，該波峰第一次通過B點，在這段時間內(nèi)波傳播的距離為$x$。已知A、B兩點間距離為$d$，求該波的頻率。
解答：根據(jù)多普勒效應(yīng)，當(dāng)波源接近觀察者時，觀察者接收到的頻率增大；當(dāng)波源遠離觀察者時，觀察者接收到的頻率減小。在這個問題中，波從A點傳播到B點時，由于波長較短，可以認為波源不動，而觀察者B在向波源A靠近。因此，觀察者接收到的頻率增大。根據(jù)多普勒效應(yīng)的公式：$\Delta f = \frac{\Delta v}{c}$，其中$\Delta f$是頻率的變化量，$\Delta v$是觀察者和波源之間的相對速度，$c$是光速。由于波速$v$已知為$v = \frac{x}{t}$，其中$t$是波傳播到B點的時間，那么可以求出觀察者和波源之間的相對速度。由于題目中沒有給出具體的參數(shù)值，這里就不給出具體的計算過程了。
這個例題考察了多普勒效應(yīng)的基本概念和公式應(yīng)用，可以幫助考生更好地理解多普勒效應(yīng)的基本原理和在物理考試中的應(yīng)用。同時，這個例題也考察了考生對物理公式和概念的理解和應(yīng)用能力。
