2019年江蘇省高考生物試卷涉及內(nèi)容如下：
第一章：走近高考
第一節(jié)：生物科 學(xué)探究
第二節(jié)：生物科學(xué)與社會(huì)發(fā)展
第二章：生命物質(zhì)
第三節(jié)：組成生物體的化學(xué)元素
第四節(jié)：組成生物體的化合物
第五節(jié)：細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能
第三章：生命活動(dòng)
第六節(jié)：細(xì)胞增殖
第七節(jié)：細(xì)胞分化與衰老
第八節(jié)：細(xì)胞的呼吸
第九節(jié)：光合作用
第四章：遺傳、變異與進(jìn)化
第十節(jié)：遺傳規(guī)律
第十一節(jié)：變異、優(yōu)生與進(jìn)化
第五章：穩(wěn)態(tài)與環(huán)境調(diào)節(jié)
第十二節(jié)：內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)
第十三節(jié)：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能
第六章：現(xiàn)代生物工程
第十四節(jié)：基因工程與細(xì)胞工程的應(yīng)用
第十五節(jié)：胚胎工程與發(fā)酵工程
生物試卷中還涉及一些選修內(nèi)容，如選修1（生物技術(shù)實(shí)踐）涉及發(fā)酵工程、微生物培養(yǎng)與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)技術(shù)等內(nèi)容，選修3（現(xiàn)代生物科技專題）涉及基因工程、細(xì)胞工程、胚胎工程和生物技術(shù)的安全和倫理問題等。
請(qǐng)注意，每年的高考內(nèi)容可能會(huì)有所變化，建議查看當(dāng)年的高考說明和相關(guān)資料以獲取最新信息。
題目：
【2019江蘇高考物理】
一位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里將質(zhì)量為$m$的物體從靜止開始以加速度$a$沿豎直方向下落$h$，它利用了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來研究物體運(yùn)動(dòng)。
【問題】
(1)物體運(yùn)動(dòng)的速度表達(dá)式為________；
(2)物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為________；
(3)物體運(yùn)動(dòng)過程中，重力勢(shì)能減少了________；
(4)物體運(yùn)動(dòng)過程中，動(dòng)能增加了________；
(5)物體運(yùn)動(dòng)過程中，機(jī)械能減少了________。
【答案】
(1)$v = at$
(2)$\frac{1}{2}at^{2}$
(3)$mgh$
(4)$mah$
(5)$\frac{1}{2}mah$
【解析】
(1)根據(jù)牛頓第二定律可得：$mg - F_{阻} = ma$，則阻力為：$F_{阻} = mg - ma$，根據(jù)速度位移關(guān)系可得：$v^{2} = 2ah$，解得：$v = at$；
(2)根據(jù)公式可得：$t = \sqrt{\frac{2h}{a}}$；
(3)重力勢(shì)能減少量等于重力做功量度，即：$\bigtriangleup E_{p} = mgh$；
(4)動(dòng)能增加量等于合外力做功量度，即：$\bigtriangleup E_{k} = mah$；
(5)機(jī)械能減少量等于除重力以外的力做功量度，即：$\bigtriangleup E = F_{阻}h = mah - mgh$。
【分析】
本題考查了牛頓第二定律、動(dòng)能定理、機(jī)械能守恒定律等知識(shí)，難度不大。
【解答】
解：(1)物體運(yùn)動(dòng)的速度表達(dá)式為$v = at$；故答案為：$v = at$；
(2)物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為$\frac{1}{2}at^{2}$；故答案為：$\frac{1}{2}at^{2}$；
(3)物體運(yùn)動(dòng)過程中，重力勢(shì)能減少了$mgh$；故答案為：$mgh$；
(4)物體運(yùn)動(dòng)過程中，動(dòng)能增加了$mah$；故答案為：$mah$；
(5)物體運(yùn)動(dòng)過程中，機(jī)械能減少了$\frac{1}{2}mah - mgh$。故答案為：$\frac{1}{2}mah - mgh$。
