高考物理電場圖講解主要包括以下內容：
1. 電場線：電場線是為了直觀形象地描述抽象的電場分布，在電場中畫出的一些帶箭頭的曲線，電場線不是客觀存在的物質。
2. 等勢面：描述電場中電勢相等的各點組成的面。通過帶電體的周圍和無限遠處，作一些等勢面，等勢面與電場線垂直，從圖中可以看出，電場線總是從無窮遠處指向某點，說明該點的電勢高。
3. 電場強度和電勢的關系：在勻強電場中，沿著電場線的方向，電勢逐漸降低。
此外，還有電勢差與場強的關系、帶電粒子在電場中的運動軌跡和電場線有關等知識點。
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題目：
在電場中畫出一系列曲線，每個點處的切線都在該點處指向上方，即每個點處的電勢都為正值。現將一個負電荷從A點移到B點，電場力對該電荷做了多少功？
解析：
首先，我們需要理解電場線的概念。電場線是用來表示電場中電場強度的方向和大小的。電場線密的地方電場強度大，電場線疏的地方電場強度小。電場線上標明的方向為該點處電勢的方向。
題目中提到，每個點處的切線都在該點處指向上方，即每個點處的電勢都為正值，說明電場線向上方彎曲，表示電勢逐漸增加。
現在，我們來看問題：將一個負電荷從A點移到B點，電場力對該電荷做了多少功？
由于電勢沿著電場線方向增加，所以從A點到B點，電勢增加，根據W = qU，由于電荷是負的，所以電場力做負功。
為了解決這個問題，我們需要找到從A點到B點的電場線，并確定這兩點之間的電勢差。由于題目中沒有給出具體的電場線圖像，我們只能通過分析來做出這個判斷。
假設A點和B點在一條電場線上，并且B點的電勢高于A點，那么從A點到B點，電勢增加，根據W = qU，電場力做負功。
答案：電場力對該電荷做了負功。
希望這個例子能幫助你理解電場圖的相關知識。如果你有任何其他問題，請隨時提問。
