外文名稱(chēng):
基于智能的高
關(guān)鍵詞：
智能手機(jī); 高中物理; 物理課外實(shí)驗(yàn); 實(shí)驗(yàn)教學(xué)
外文關(guān)鍵詞：
，高的 ， ， ，
抽象的：
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隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，智能手機(jī)作為普及率極高的移動(dòng)終端設(shè)備，也在不斷完善其功能和性能。在物理教育領(lǐng)域，越來(lái)越多的教育工作者開(kāi)始關(guān)注智能手機(jī)在物理實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用。但由于現(xiàn)實(shí)條件的限制，目前大多數(shù)學(xué)校禁止學(xué)生將手機(jī)帶入課堂，智能手機(jī)在課堂物理實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用推廣難度較大。為此，本文提出將智能手機(jī)引入物理課外實(shí)驗(yàn)這一允許學(xué)生使用智能手機(jī)的活動(dòng)載體，對(duì)智能手機(jī)在物理課外實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用進(jìn)行研究。主要研究工作如下：
(1)通過(guò)查閱分析相關(guān)文獻(xiàn)，對(duì)智能手機(jī)、物理實(shí)驗(yàn)、物理課外實(shí)驗(yàn)的概念進(jìn)行了界定，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)將物理課外實(shí)驗(yàn)分為觀(guān)察體驗(yàn)型物理課外實(shí)驗(yàn)、問(wèn)題解決型物理課外實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)型物理課外實(shí)驗(yàn)、測(cè)量型物理課外實(shí)驗(yàn)、規(guī)律驗(yàn)證型物理課外實(shí)驗(yàn)五類(lèi)。
(2) 全面分析了智能手機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)及其對(duì)物理實(shí)驗(yàn)的支持高中物理 實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，總結(jié)并介紹了智能手機(jī)中常用的三類(lèi)軟件應(yīng)用：基于傳感器調(diào)用、數(shù)據(jù)處理、視頻分析。通過(guò)智能手機(jī)硬件和軟件的綜合利用，可以開(kāi)展各類(lèi)課外物理實(shí)驗(yàn)。
（3）在分析物理課外實(shí)驗(yàn)特點(diǎn)，總結(jié)利用智能手機(jī)開(kāi)展物理課外實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)后，制定了基于智能手機(jī)開(kāi)展物理課外實(shí)驗(yàn)的7個(gè)原則，并基于上述原則針對(duì)5類(lèi)物理課外實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了7個(gè)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)案例。3個(gè)觀(guān)察體驗(yàn)型物理課外實(shí)驗(yàn)：利用智能手機(jī)慢鏡頭拍攝功能觀(guān)察水平自由落體失重狀態(tài)；利用智能手機(jī)長(zhǎng)曝光功能觀(guān)察物體水平、斜拋運(yùn)動(dòng)軌跡；估算自己罰球的初速度和角度。1個(gè)解決問(wèn)題型物理課外實(shí)驗(yàn)：探究小球非彈性碰撞后的能量損失。1個(gè)生產(chǎn)型物理課外實(shí)驗(yàn)：利用+Esp32+GUVA-12SD制作紫外線(xiàn)水平檢測(cè)儀。1個(gè)數(shù)據(jù)測(cè)量型物理課外實(shí)驗(yàn)：測(cè)量不同物體間的動(dòng)摩擦系數(shù)。 驗(yàn)證型物理課外實(shí)驗(yàn)一：驗(yàn)證加速度方向與失重關(guān)系。
(4) 自主設(shè)計(jì)了基于智能手機(jī)的物理課外實(shí)驗(yàn)探究離心運(yùn)動(dòng)軌跡，并開(kāi)展了教學(xué)實(shí)踐研究。通過(guò)實(shí)踐研究發(fā)現(xiàn)，智能手機(jī)與物理課外實(shí)驗(yàn)可以?xún)?yōu)勢(shì)互補(bǔ)，起到良好的教學(xué)輔助效果。學(xué)生對(duì)基于智能手機(jī)的物理課外實(shí)驗(yàn)認(rèn)可度較高，開(kāi)發(fā)相應(yīng)的校本課程具有一定的研究?jī)r(jià)值。
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國(guó)外總結(jié)：
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隨著智能的快速發(fā)展，智能技術(shù)作為其中一種應(yīng)用越來(lái)越廣泛。在智能領(lǐng)域，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注智能技術(shù)的應(yīng)用。由于智能技術(shù)的出現(xiàn)，智能技術(shù)的應(yīng)用范圍越來(lái)越廣。為此，本文借助智能技術(shù)，利用智能技術(shù)，將智能技術(shù)應(yīng)用于智能系統(tǒng)。主要工作如下：
（1）按和，的，，和分為，，，和，五種類(lèi)型貝語(yǔ)網(wǎng)校，，，規(guī)律。
（2） 的 和 的 三種類(lèi)型用于 ： 、 數(shù)據(jù) 和 視頻 。 的 和 可以執(zhí)行 類(lèi)型的 。
（3）根據(jù)和的原則，對(duì)以上七種情況分別進(jìn)行了七種加時(shí)賽，并給出了五種加時(shí)賽類(lèi)型。三種加時(shí)賽：利用慢速投籃；利用長(zhǎng)距離投籃；利用平底投籃；以及自己的定點(diǎn)罰球和投籃角度。
- 一：小球丟包后。A型：使用+Esp32+GUVA-12SD將UV等級(jí)設(shè)為A數(shù)據(jù)。一：和。
（4）基于 的—— ，和 基于 的。研究發(fā)現(xiàn)高中物理 實(shí)驗(yàn)改進(jìn)， 和 可以互相作用，具有良好的 ，基于 的 具有較高的 ，并且開(kāi)展基于 的 很有價(jià)值。
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總頁(yè)數(shù):
109
總引用數(shù)：
52
資源類(lèi)型：
論文
開(kāi)放日期：