高三物理學(xué)法有很多種，以下是一些常用的方法：
1. 理解概念和規(guī)律：在學(xué)習(xí)物理時(shí)，要理解每個(gè)概念和規(guī)律的含義，弄清它們的歷史背景，來(lái)源和具體內(nèi)容，以及與其他物理概念和規(guī)律的區(qū)別。
2. 歸納總結(jié)：對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)進(jìn)行及時(shí)整理、歸納和總結(jié)，旨在加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握。
3. 建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：將同一類(lèi)物理對(duì)象或同一類(lèi)物理過(guò)程的不同方面彼此聯(lián)系起來(lái)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
4. 建立物理情景：理解物理概念和規(guī)律，需要以熟悉的實(shí)際對(duì)象或理想化模型作為基礎(chǔ)，才能真正理解和掌握。
5. 掌握解題方法：高三物理學(xué)中有很多解題的方法，如整體法、隔離法、對(duì)稱(chēng)法、等效法、假設(shè)法等等。
6. 培養(yǎng)解題習(xí)慣：對(duì)于一些復(fù)雜的物理問(wèn)題，應(yīng)該畫(huà)圖分析，將抽象的文字條件轉(zhuǎn)化為圖形語(yǔ)言，從而建立起清晰的物理情景，有利于問(wèn)題的解決。
7. 及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固：在學(xué)習(xí)過(guò)程中要不斷回顧和總結(jié)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容，經(jīng)常進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。
8. 培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ和ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)物理的基本操作技能、常用的實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的基本知識(shí)等。
9. 建立自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣：每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，重要的是找到適合自己的方法。有些同學(xué)喜歡通過(guò)閱讀來(lái)學(xué)習(xí)，有些同學(xué)則更喜歡通過(guò)做練習(xí)題來(lái)鞏固知識(shí)。找到適合自己的方法非常重要。
總的來(lái)說(shuō)，高三物理學(xué)需要多思考、多做題、多總結(jié)，才能取得好的效果。
題目：一個(gè)質(zhì)量為5kg的物體，在水平地面上受到一個(gè)大小為20N的水平外力作用，從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，求物體在3s內(nèi)的位移和3s末的速度。
解題思路：
1. 受力分析：物體受到重力、支持力、摩擦力和外力。
2. 運(yùn)動(dòng)分析：物體受到的合外力為F合 = F - f = 20 - 0.2mg = 16N，根據(jù)牛頓第二定律可求得加速度a = F合/m = 3.2m/s^2。
3. 根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解位移和速度：x = v0t + 1/2at^2，v = v0 + at。
解：物體受到重力、支持力、摩擦力和外力。根據(jù)牛頓第二定律可得：$F - f = ma$，其中$f = \mu mg$，代入數(shù)據(jù)得：$F = 20N，f = 10N$。
物體在3s內(nèi)的位移為：$x = v_{0}t + \frac{1}{2}at^{2} = (F - f)t + \frac{1}{2}at^{2}$，代入數(shù)據(jù)得：$x = 36m$。
物體在3s末的速度為：$v = v_{0} + at = Ft + at$，代入數(shù)據(jù)得：$v = 8m/s$。
所以，物體在3s內(nèi)的位移為36m，速度為8m/s。
這個(gè)例題涵蓋了牛頓第二定律、運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和受力分析等知識(shí)，可以幫助你鞏固和提高高三物理學(xué)法中的相關(guān)內(nèi)容。