高三物理十幾分，說明你在物理學(xué)習(xí)上可能存在一些困難或興趣不高等問題。以下是一些建議，幫助你提高物理成績(jī)：
1. 找到合適的學(xué)習(xí)方法：嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，找到最適合自己的方式。如果對(duì)物理不感興趣，試著從基礎(chǔ)開始理解，逐漸培養(yǎng)興趣。
2. 建立基礎(chǔ)知識(shí)：高三物理十幾分，說明可能在基礎(chǔ)知識(shí)上存在欠缺。通過系統(tǒng)地復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，可以逐步提高成績(jī)。
3. 多做題：通過做題，可以加深對(duì)物理概念和公式的理解，提高解題能力。可以選擇一些基礎(chǔ)的練習(xí)題和模擬試題進(jìn)行練習(xí)。
4. 尋求幫助：如果自己學(xué)習(xí)物理感到困難，可以向老師或同學(xué)尋求幫助。他們可以提供指導(dǎo)和支持，幫助你更好地理解物理知識(shí)。
5. 建立自信：每次考試后，分析自己的錯(cuò)誤，找出問題所在，然后逐步改進(jìn)。通過不斷的努力和進(jìn)步，可以逐漸建立自信，提高成績(jī)。
6. 保持耐心：學(xué)習(xí)物理可能需要一些時(shí)間和努力，不要急于求成。保持耐心，持續(xù)努力，最終會(huì)有所收獲。
7. 培養(yǎng)興趣：嘗試通過觀看物理相關(guān)視頻、閱讀科普文章等方式，對(duì)物理產(chǎn)生興趣。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，一旦你對(duì)物理產(chǎn)生了興趣，學(xué)習(xí)就會(huì)變得更加有趣。
最后，要記住，提高物理成績(jī)需要時(shí)間和努力。保持積極的態(tài)度，持續(xù)改進(jìn)，一定會(huì)取得進(jìn)步。
針對(duì)高三物理十幾分的情況，首先要找出問題所在，是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，還是解題方法不熟悉。然后，針對(duì)問題制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)和練習(xí)計(jì)劃。下面提供一個(gè)簡(jiǎn)單的例題，幫助你理解和掌握一些基礎(chǔ)的物理知識(shí)，并學(xué)會(huì)解題方法。
例題：一個(gè)質(zhì)量為m的物體，在水平地面上受到一個(gè)大小為F、方向與地面成θ角的拉力作用，物體移動(dòng)了s的距離。
1. 如果物體只受到這個(gè)拉力的作用，求物體的加速度大小。
分析：首先，我們需要知道物體的受力情況。在這個(gè)問題中，物體只受到一個(gè)拉力作用，方向與地面成θ角。根據(jù)牛頓第二定律，物體的加速度大小等于物體所受合力除以物體的質(zhì)量。
解題步驟：
（1）根據(jù)題意，列出受力分析圖；
（2）根據(jù)受力分析圖和牛頓第二定律，求出物體的加速度大小。
解答：
解：物體受到的合力為Fsinθ，物體的質(zhì)量為m，所以物體的加速度大小為：
a = Fsinθ/m
2. 如果物體受到拉力、摩擦力以及重力作用，求物體在移動(dòng)s距離后的速度大小。
分析：這個(gè)問題涉及到多個(gè)力的作用，需要運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式來求解。首先需要知道物體的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況，再根據(jù)這些信息選擇合適的公式進(jìn)行計(jì)算。
解題步驟：
（1）列出物體的受力分析圖和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式；
（2）根據(jù)受力分析圖和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式，求出物體移動(dòng)s距離后的速度大小。
解答：
解：物體受到的合力為Fsinθ - μmgcosθ，物體的質(zhì)量為m，初速度為0，位移為s。根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式，物體移動(dòng)s距離后的速度大小為：v = sa = s(Fsinθ - μgcosθ)/m
通過這個(gè)例題，我們可以看到如何過濾掉物理十幾分的情況。首先需要找出問題所在，再針對(duì)問題制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)和練習(xí)計(jì)劃。對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和解題方法的熟悉是提高物理成績(jī)的關(guān)鍵。希望這個(gè)例題能幫助你更好地理解和掌握物理知識(shí)。
