高三物理復習教案可以包括以下幾個部分：
1. 復習目標：明確本次復習的內容和目標，讓學生了解需要掌握的知識點和技能要求。
2. 復習內容：根據教學大綱和考試說明，列出需要復習的知識點，包括力學、電學、光學等部分，并針對每個知識點進行深入講解和練習。
3. 重點和難點：針對每個知識點，指出其中的重點和難點，讓學生了解哪些是容易出錯的地方，并提前做好應對措施。
4. 復習方法：介紹各種復習方法，如歸納法、類比法、實驗法等，讓學生掌握有效的復習技巧。
5. 課堂互動：鼓勵學生積極參與課堂，提出自己的問題和疑惑，教師及時解答和反饋。
6. 練習題：準備一定數量的練習題，包括選擇題、填空題、計算題等，讓學生通過練習鞏固所學的知識。
7. 考試技巧：介紹考試技巧，如時間管理、答題順序等，幫助學生提高應試能力。
8. 反饋與評價：對學生的學習情況進行反饋，及時調整教學策略，并給出相應的評價和建議。
在具體的教學過程中，可以根據學生的實際情況和教學大綱的要求，適當調整復習內容和重點，以達到更好的教學效果。
一、教學目標：
1. 掌握動量守恒定律的基本概念和適用條件。
2. 能夠根據題目情境選擇合適的解題方法進行解題。
3. 培養分析問題和解決問題的能力。
二、教學內容：
本例題主要涉及動量守恒定律在碰撞、反沖、爆炸等實際問題中的應用，通過分析題目中的物理過程和受力情況，選擇合適的解題方法進行解答。
三、例題：
質量為 m1 和 m2 的兩個小車靜止在同一水平面上，小車之間用輕質彈簧相連，系統原來處于靜止狀態。現用質量為 m3 的物體從高處自由下落，與小車 m1 碰撞后，彈簧壓縮到最短，再反彈。已知 m3 與小車 m1 碰撞過程中無機械能損失，彈簧在壓縮和恢復過程中損失的能量忽略不計。求彈簧的最大彈性勢能。
四、分析解答：
1. 題目中的物理過程分析：
（1）m3 與 m1 碰撞過程滿足動量守恒定律；
（2）碰撞后彈簧壓縮到最短，此時系統動能為零；
（3）彈簧恢復過程中系統動量守恒；
（4）彈簧的最大彈性勢能對應著系統最大動量時刻的動能。
2. 解題方法選擇：本題涉及兩個物體和一個彈簧組成的系統，由于系統在碰撞和恢復過程中動量守恒，因此可以采用動量守恒定律和能量守恒定律聯合求解。
3. 解題過程：
（1）m3 與 m1 碰撞過程滿足動量守恒定律，有：m3 v0 = (m1 + m3) v1
（2）碰撞后彈簧壓縮到最短，此時系統動能為零，有：0 = (m1 + m3) v1 - m3 v0
（3）彈簧恢復過程中系統動量守恒，有：(m1 + m3) v1' = (m1 - m3) v2' + m3 v0'
（4）彈簧的最大彈性勢能對應著系統最大動量時刻的動能，根據能量守恒定律有：E = (m1 + m3) × 0.5v22 - (m1 - m3) × 0.5v12
綜合以上各式即可求得彈簧的最大彈性勢能E。
五、總結：
本例題通過分析題目中的物理過程和受力情況，選擇了動量守恒定律和能量守恒定律聯合求解的方法，從而得到了彈簧的最大彈性勢能。解題過程中需要注意各個物理量的符號和單位，以及能量守恒定律的應用。
