高三物理教學工作總結主要包括以下內容：
1. 教學內容：總結本學期高三物理的教學內容，包括重點和難點，以及與高考考綱的相關聯系。
2. 學生表現：分析學生在本學期的學習情況，包括優點和不足，以便于今后的教學改進。
3. 教學方法：總結采用的教學方法，包括課堂講解、實驗、討論、練習等，以及這些方法的效果和適用性。
4. 教學成果：評估本學期的教學成果，可以通過學生的考試成績、進步程度等方面來衡量。
5. 反思和改進：根據教學成果，反思教學中存在的問題和不足，提出改進措施和意見，為今后的教學工作提供參考。
6. 附表：最后可以提供一些相關的數據表格，如作業完成情況統計表、考試成績統計表等，以供查閱和參考。
以上就是高三物理教學工作總結的主要內容，可以根據實際情況進行適當調整和補充。
題目：
一個質量為5kg的物體，在水平地面上受到一個大小為20N的水平外力作用，從靜止開始運動，物體與地面間的動摩擦因數為0.2，求物體的加速度。
分析：
該物體受到重力、支持力、外力和摩擦力四個力的作用。根據牛頓第二定律，可以求得物體的加速度。
解題過程：
根據題意，物體受到的重力支持力可以忽略不計，因為它們相對于水平外力和摩擦力來說很小。
物體受到的外力為20N，方向水平向右。物體還受到一個摩擦力，大小為f = μF = 0.2 × (mg - F) = 0.2 × (5 × 10 - 20) = 7N，方向與外力相反，即水平向左。
根據牛頓第二定律，物體的加速度為a = (F - f) / m = (20 - 7) / 5 = 3m/s2。
總結：
該例題主要考察了牛頓第二定律的應用，需要學生理解牛頓第二定律的公式和適用條件，能夠根據題目中的條件選擇合適的公式進行計算。同時，也需要學生注意題目中的單位和符號，確保解題的正確性和完整性。
