高三物理的進度可能會包括以下內容：
1. 力學部分：首先會學習到勻變速直線運動，包括勻變速直線運動規律、自由落體運動和豎直上拋運動。其次，會學習到相遇和追擊中的基本規律，包括勻變速直線運動的規律的應用。此外，可能會學習到牛頓運動定律和平衡和臨界狀態分析。最后，可能會涉及到動量、沖量和能量部分，包括碰撞、完全非彈性碰撞和原子的核反應等。
2. 電學部分：可能會從庫侖定律開始，學習到電場、電勢、電容器等知識。接著會學習到電流和歐姆定律，以及串并聯電路的特點。此外，還有磁場和電磁感應也是可能會涉及到的內容。
3. 光學和原子物理：可能會學習到光的折射和反射，以及光的干涉和衍射等知識。最后會涉及到量子力學初步，包括波爾模型和普朗克常數等知識。
請注意，具體的進度可能會根據不同的教材和教學大綱有所不同。以上內容僅供參考，建議咨詢自己的教師或者報考學校教務處獲取最準確的信息。
主題：動量守恒定律
例題：
假設有一個光滑的水平面上放著一個木塊，一個質量較小的球以一定的速度撞擊木塊，并被反彈回來。在這個過程中，我們可以觀察到哪些物理量的變化？
過濾掉的內容：
1. 場景中涉及到的其他物體（如背景中的家具、墻壁等）的細節。
2. 描述球和木塊撞擊時的具體角度和速度，以及它們反彈回來的角度和速度。
3. 描述木塊和球的材料和硬度。
4. 描述地面是否光滑以及是否受到其他因素的影響（如摩擦力）。
保留的內容：
1. 描述了兩個物體（球和木塊）之間的相互作用以及它們之間的動量交換。
2. 描述了球和木塊的運動狀態變化，包括初始和最終的速度。
3. 強調了這個過程是光滑的，沒有摩擦力或其他干擾因素。
基于以上內容，我們可以得出結論：這個過程展示了動量守恒定律的應用，其中球和木塊之間的動量交換導致了它們運動狀態的變化。這個過程可以作為動量守恒定律的一個簡單示例，用于解釋和練習相關概念。
