高三物理拔尖的學(xué)生通常具備以下特點(diǎn)：
1. 對物理學(xué)科有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，對物理的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐過程非常感興趣，喜歡動手去實(shí)踐，而不是僅僅停留在理論的層面。
2. 擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識，能夠把各個(gè)章節(jié)的知識點(diǎn)串連起來，形成一個(gè)完整的知識體系。
3. 擁有良好的思維習(xí)慣，能夠積極主動地思考物理問題，善于從多角度、全方位思考問題，善于把抽象的問題具體化，能夠舉一反三，靈活地解決問題。
4. 有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，這對他能否拔尖有重要影響。例如，他應(yīng)該有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，能高效地安排和利用時(shí)間，有好的做題習(xí)慣，知道如何更有效地吸收老師講解的內(nèi)容。
5. 有強(qiáng)烈的探索欲望和執(zhí)著的研究精神，有對物理學(xué)科的熱愛和執(zhí)著，有對未知的強(qiáng)烈好奇心和求知欲。
基于以上特點(diǎn)，以下是一些在高三物理中可能表現(xiàn)拔尖的學(xué)生可能會擅長的題目或領(lǐng)域：
1. 實(shí)驗(yàn)題：包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、操作實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果等。
2. 力學(xué)綜合題：包括運(yùn)動學(xué)公式、動能定理、動量定理、功能關(guān)系等。
3. 電學(xué)綜合題：包括庫侖定律、電場強(qiáng)度、電勢能、能量守恒定律等。
4. 電磁感應(yīng)綜合題：包括法拉第電磁感應(yīng)定律、楞次定律、能量守恒定律等。
5. 難題：這些學(xué)生通常也能處理一些比較難的題目，他們需要更強(qiáng)的思維能力和更全面的知識體系。
以上內(nèi)容僅供參考，建議根據(jù)自身情況總結(jié)。
題目：
【高三物理】有一根長為L的均勻細(xì)桿，可繞通過其一端的水平光滑軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動。桿上離轉(zhuǎn)軸一定距離處有一個(gè)小球，其質(zhì)量為m，當(dāng)細(xì)桿轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)時(shí)，小球?qū)U的作用為拉力還是壓力？桿對小球的作用為支持力還是拉力？
答案：
小球?qū)U的作用為拉力，桿對小球的作用為支持力。
解析：
設(shè)細(xì)桿在最高點(diǎn)時(shí)，小球的速度為v。根據(jù)牛頓第二定律，可得：
$mg + T = m \times \frac{v^{2}}{L}$
其中，T為桿對小球的作用力，方向向下；g為重力加速度；L為細(xì)桿長度；v為小球的速度。
由于小球受到細(xì)桿的支持力作用，所以小球?qū)?xì)桿的作用為拉力。同時(shí)，由于小球受到細(xì)桿的支持力作用，所以細(xì)桿對小球的作用為支持力。
總結(jié)：這道題目考察了高中物理中的牛頓運(yùn)動定律和作用力與反作用力的應(yīng)用，需要學(xué)生熟練掌握相關(guān)知識才能正確解答。
