高三物理時間訓(xùn)練可以通過以下方式進行：
1. 制定計劃：制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，包括每天的學(xué)習(xí)時間分配、每周的學(xué)習(xí)任務(wù)等。確保有足夠的時間進行復(fù)習(xí)和練習(xí)。
2. 理解基礎(chǔ)知識：確保對高中物理的基本概念、公式、定理和定律有深入的理解和掌握。這是提高物理成績的基礎(chǔ)。
3. 做題練習(xí)：通過做題練習(xí)，加深對知識點的理解和記憶，提高解題能力。可以選擇一些歷年高考真題、模擬試題，或者購買一些高質(zhì)量的物理練習(xí)題進行練習(xí)。
4. 攻克難點：如果遇到學(xué)習(xí)中的難點，不要輕易放棄，要積極尋求老師和同學(xué)的幫助，逐步提高物理學(xué)習(xí)的自信心。
5. 整理錯題：對做過的題目進行整理，找出其中規(guī)律，避免重復(fù)犯錯。
6. 培養(yǎng)解題思維：除了掌握基礎(chǔ)知識，還要了解并適應(yīng)物理問題的解題思路，這需要時間和實踐來培養(yǎng)。
7. 保持健康的生活方式：保證充足的睡眠和適當(dāng)?shù)倪\動，這有助于提高學(xué)習(xí)效率。
8. 保持積極的心態(tài)：面對高考的壓力，保持積極的心態(tài)非常重要。要學(xué)會調(diào)整自己的情緒，以樂觀、自信的態(tài)度面對高考前的每一場考試。
總的來說，高三物理時間訓(xùn)練需要耐心、毅力和時間。通過合理的計劃和方法，可以提高學(xué)習(xí)效率，取得更好的成績。
題目：一個質(zhì)量為5kg的物體，在水平地面上受到一個大小為20N的水平外力作用，從靜止開始運動，已知物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為0.2，求物體在3s內(nèi)的位移。
解題思路：
1. 根據(jù)牛頓第二定律求出物體的加速度大小和方向；
2. 根據(jù)運動學(xué)公式求出物體在3s內(nèi)的位移。
解題過程：
根據(jù)題意，物體受到重力、支持力和摩擦力的作用，根據(jù)牛頓第二定律可得：
$F - f = ma$
其中，$F$為水平外力，$f$為摩擦力，$a$為加速度。
已知$F = 20N$，$f = \mu F_{N} = \mu mg$，$m = 5kg$，$\mu = 0.2$，代入數(shù)據(jù)可得：
$a = 2m/s^{2}$
物體在3s內(nèi)的位移為：
$x = \frac{1}{2}at^{2} = \frac{1}{2} \times 2 \times 3^{2} = 9m$
所以，物體在3s內(nèi)的位移為9m。
總結(jié)：這道題目考察了牛頓第二定律和運動學(xué)公式的應(yīng)用，需要學(xué)生掌握基本的物理公式和解題思路。通過這道題目，學(xué)生可以更好地理解和掌握高中物理知識。
