以下是一些適合高三學生進行的物理實驗課題：
1. 探究自由落體運動：通過使用打點計時器、重錘和紙帶，研究自由落體運動的特點，理解重力加速度的概念。
2. 驗證牛頓第二定律：通過實驗，使用質量、力傳感器和計算機，研究物體的質量與所受合力的關系，理解加速度與質量的關系。
3. 探究拋體運動：通過研究小球在不同平面上拋出的運動情況，了解拋體運動的規律，并能夠分析平拋運動在豎直方向和水平方向的運動特點。
4. 探究單擺振動周期：通過實驗，使用單擺裝置和計時器，研究單擺的振動周期，理解重力加速度與擺長的關系。
5. 探究電阻與溫度的關系：通過實驗，使用不同材料制成的電阻絲，研究電阻的變化規律，了解電阻與溫度之間的關系。
6. 測量電源的電動勢和內阻：通過實驗，使用伏安法或伏伏法，測量電源的電動勢和內阻，了解電動勢和內阻的概念。
7. 光的折射和反射實驗：通過實驗，觀察和研究光在兩種不同介質界面上的折射和反射現象，理解折射率和臨界角的概念。
8. 聲波的傳播實驗：通過實驗，觀察和研究聲波的傳播特性，了解聲波的速度、頻率和波長的概念。
9. 碰撞實驗：通過實驗，研究碰撞過程中物體的運動狀態變化規律，了解動量和能量守恒定律的應用。
這些課題都是基于高中物理課程中的知識點設計的，旨在通過實驗加深學生對物理知識的理解和掌握。請注意，進行實驗時，一定要遵守實驗室的安全規則，并確保人身安全。
課題名稱：過濾掉特定物質——過濾紙漿中的金屬顆粒
實驗目的：
1. 通過過濾紙漿中的金屬顆粒，了解過濾的基本原理和方法。
2. 學習和掌握過濾實驗的操作步驟和注意事項。
實驗原理：
實驗材料：
1. 待過濾的紙漿溶液（含有金屬顆粒）。
2. 濾紙。
3. 玻璃漏斗。
4. 夾子。
5. 燒杯。
6. 洗瓶。
7. 鑷子。
實驗步驟：
1. 將濾紙輕輕展開并放入玻璃漏斗中。
2. 將待過濾的紙漿溶液倒入另一個燒杯中。
3. 將玻璃漏斗插入燒杯中的紙漿溶液，確保濾紙完全浸入溶液中。
4. 使用夾子將玻璃漏斗固定好。
5. 打開水源，讓溶液通過濾紙進行過濾。
6. 觀察并收集濾液和濾渣。
7. 清洗濾紙和玻璃漏斗。
8. 重復以上步驟多次，直到濾液清澈，金屬顆粒不再出現為止。
實驗結果與分析：
通過實驗，可以看到濾液變得清澈，而濾渣則被留在濾紙上。這表明金屬顆粒已經被成功過濾掉，達到了實驗目的。
實驗注意事項：
1. 確保濾紙大小合適，以適應玻璃漏斗和溶液的體積。
2. 保持濾紙平整，避免出現氣泡和褶皺，影響過濾效果。
3. 保持夾子的力度適中，避免漏斗傾斜或移動。
4. 及時清洗濾紙和玻璃漏斗，避免殘留物堵塞濾孔。
5. 注意觀察濾液的顏色和透明度，及時調整水源大小和次數，以確保金屬顆粒被完全過濾掉。
