高三的物理教學主要包括以下內容：
1. 復習高中物理知識：對高中物理知識進行系統的復習，包括力學、電學、光學、熱學等部分。
2. 高考備考策略的指導：幫助學生們掌握高考物理的備考策略，熟悉考試題目類型，有針對性地進行學習與練習。
3. 解題方法的教學：教授學生們各種物理題的解法，如計算題、選擇題、實驗題等，提高他們的解題能力。
4. 實驗教學的開展：進行物理實驗的教學，包括基本儀器的使用、實驗原理、實驗操作步驟等，培養學生的實驗能力。
5. 物理知識的實際應用：介紹物理知識在日常生活和工業生產中的應用，提高學生們對物理學的興趣。
6. 心理素質的引導：幫助學生樹立信心，緩解考試焦慮，提高學習效率。
通過以上教學內容，高三的物理教學旨在幫助學生們全面掌握高中物理知識，提高解題能力，為即將到來的高考做好充分準備。
題目：一個水龍頭每分鐘流出5升水，每小時流出的水量是多少？
解析：
1. 首先，我們需要知道每小時有多少分鐘，即60分鐘。
2. 其次，我們需要將每分鐘流出的水量轉換成每小時流出的水量。根據題目，每分鐘流出的水量為5升，因此每小時流出的水量為5升 × 60 = 300升。
3. 最后，我們可以得出結論：每小時流出的水量為300升。
答案：
每小時流出的水量為300升。
這個例題可以幫助學生們理解流量和時間的關系，以及如何將流量轉換成其他單位，如升、毫升等。同時，這個例題也可以幫助學生們更好地理解過濾的概念，以及過濾器的工作原理和流量控制方法。
