高三物理暑假安排可以包括以下內(nèi)容：
1. 復(fù)習(xí)和鞏固整個(gè)高中階段的物理知識(shí)：通過做題和練習(xí)，加深對(duì)物理概念和原理的理解，同時(shí)也可以提高解題能力。
2. 加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)技能：高中物理課程中有很多實(shí)驗(yàn)，可以通過動(dòng)手實(shí)踐來提高自己的操作能力和理解能力。
3. 制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和理解程度，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以便更好地利用暑假時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4. 預(yù)習(xí)大學(xué)物理知識(shí)：如果已經(jīng)決定或者準(zhǔn)備報(bào)考大學(xué)，可以提前了解一些大學(xué)物理的知識(shí)，為將來的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
5. 觀看教學(xué)視頻：如果不想看書，也可以選擇觀看一些教學(xué)視頻，這種形式的學(xué)習(xí)更適合于視覺型的學(xué)生。
6. 保持規(guī)律的作息：暑假也要保持規(guī)律的作息，這對(duì)于學(xué)習(xí)效率的提高非常重要。
7. 適當(dāng)運(yùn)動(dòng)：保持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，有助于提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也能保持良好的身體狀態(tài)。
8. 定期自我反思和總結(jié)：暑假期間也要定期對(duì)自己進(jìn)行自我反思和總結(jié)，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，以便更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
請(qǐng)注意，以上建議可能因個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)進(jìn)度和目標(biāo)而異。建議根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
題目：一個(gè)質(zhì)量為5kg的物體，在水平地面上受到一個(gè)大小為20N的水平外力作用，從靜止開始運(yùn)動(dòng)，物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，求物體的加速度大小。
解答：
首先，我們需要根據(jù)牛頓第二定律求出物體的加速度。物體受到重力、支持力和外力三個(gè)力的作用，其中重力與支持力平衡，外力為20N，摩擦力為動(dòng)摩擦力，大小為μmg。根據(jù)牛頓第二定律，物體的加速度為：
a = (F - μmg) / m = (20 - 0.2 × 5 × 10) / 5 = 2m/s2
所以，物體的加速度大小為2m/s2。
在暑假安排中，你可以將這個(gè)例題作為一項(xiàng)任務(wù)來完成，例如每天花一定的時(shí)間來練習(xí)這個(gè)題目，或者將其作為物理練習(xí)的一部分。這樣可以幫助你鞏固物理知識(shí)，提高解題能力。同時(shí)，你還可以安排其他任務(wù)，例如復(fù)習(xí)物理知識(shí)、閱讀相關(guān)書籍、參加輔導(dǎo)班等，以確保暑假期間能夠充分利用時(shí)間，提高自己的物理水平。
