昌平高中物理期末輔導可能包括以下幾種形式：
學校內的期末復習課程。這是最普遍的一種形式，學校內的期末復習通常是根據教學大綱，對所學知識進行全面的總結和梳理。
老師或同學的針對性輔導。如果在學習過程中遇到困難，可以尋求老師或同學的針對性輔導，以解決學習中的問題。
網絡課程。現在有很多網絡平臺提供在線課程，學生可以通過這些平臺進行學習。
學習小組的討論和交流。通過和小組成員（包括同學和老師）的交流，可以加深對物理知識的理解。
購買或借閱相關資料。通過購買或借閱相關的學習資料，如習題集、專題講座等，進行自主學習。
請注意，以上內容僅供參考，具體可以根據個人的需求和實際情況選擇適合的復習方式。
題目：設計一個過濾裝置，過濾掉某溶液中的固體雜質。
一、題目分析：
1. 目的：設計一個過濾裝置，能夠過濾掉某溶液中的固體雜質。
2. 已知條件：固體雜質的直徑比濾紙的孔徑小，而溶液的直徑比濾紙孔徑大。
3. 過濾原理：利用濾紙的孔徑大小，使溶液通過濾紙，而固體雜質被截留。
二、解題思路：
1. 選擇合適的濾紙：選擇孔徑大小適中的濾紙，以確保能夠過濾掉固體雜質。
2. 制作過濾器：將濾紙固定在漏斗中，制作成一個過濾器。
3. 加入溶液：將待過濾的溶液加入過濾器中。
4. 過濾：通過重力或離心泵等方式，使溶液通過濾紙，固體雜質被截留。
5. 清洗和干燥：每次過濾完畢后，需要清洗過濾器并干燥，以備下次使用。
三、答案示例：
1. 所需材料：一個漏斗、一張適中的濾紙、一個離心泵（可選）、一個容器（用于盛放待過濾的溶液）。
2. 操作步驟：
a. 將濾紙固定在漏斗上。
b. 將待過濾的溶液倒入漏斗中。
c. 如果使用了離心泵，打開離心泵，使溶液通過濾紙，雜質被截留。如果沒有使用離心泵，則可以通過重力讓溶液通過濾紙。
d. 過濾完畢后，需要清洗漏斗和濾紙，并讓其自然干燥。
四、注意事項：
1. 濾紙要平整，確保過濾效果。
2. 溶液的溫度和濃度可能會影響過濾速度，需要適當調整。
3. 每次使用后都要清洗干凈并讓其干燥，以備下次使用。
4. 如果使用離心泵，要注意安全，確保操作正確。
