廣州高中物理期末輔導作業可能包括以下幾類：
練習冊。老師布置的課后練習冊作業，這是最常見的一種作業形式，通過練習冊，學生可以加深對知識的理解和記憶。
試卷。老師可能會布置一些試卷，包括期中考試、期末考試前的復習卷或課外練習的卷子，這種形式的作業有助于學生掌握和鞏固所學知識，提高解題能力。
實驗報告。物理是一門注重實驗的學科，學生需要完成實驗報告，包括實驗目的、實驗過程、實驗結果、實驗總結等，這種形式的作業有助于學生加深對物理原理和方法的理解。
專題作業。老師可能會布置一些專題作業，如力學專題、電學專題、光學專題等，這種形式的作業有助于學生有針對性地復習某一方面的知識，提高專業素養。
論文。一些老師可能會要求學生完成物理相關的論文，論文需要學生通過查閱資料、分析、總結等過程來完成，這種形式的作業有助于培養學生的獨立思考能力和創新能力。
請注意，具體的作業內容和形式可能會因學校和老師的不同而有所差異，建議咨詢相關同學或與老師溝通確認。
好的，我可以為您提供一個廣州高中物理期末輔導作業的例題，以幫助您更好地理解過濾掉的概念。
題目：
假設有一個含有不同大小顆粒的混合物，需要使用過濾器進行過濾。請描述過濾器的原理和過程，并解釋如何過濾掉較大的顆粒。
解答：
過濾器的原理是基于重力、篩分和吸附等物理原理。它通過一個孔徑較小的濾網，將混合物中的不同大小顆粒進行分離。較大的顆粒由于孔徑較大，無法通過濾網，而被留在濾網上，而較小的顆粒則可以通過濾網，被收集在濾液中。
1. 將混合物倒入過濾器中，并打開過濾器的開關。
2. 濾液通過濾網流出，而較大的顆粒則留在濾網上。
3. 當濾液流盡后，關閉過濾器的開關，并將濾網上的較大顆粒取出。
4. 重復以上步驟，直到所有的較大顆粒都被過濾掉。
通過上述過程，我們可以過濾掉較大的顆粒，得到較為純凈的濾液。
希望這個例題能夠幫助您更好地理解過濾掉的概念。如果您還有其他問題，請隨時提問。
