高考物理力的分解通常涉及以下幾種情況：
1. 確定分力的方向，使物體處于平衡狀態(tài)（靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)），根據(jù)二力平衡條件，可以確定分力的大小。
2. 已知力的大小和方向，直接按照勾股定理求出分力的大小。
3. 已知分力的大小和方向，直接按照平行四邊形法則或三角形法則求出實(shí)際作用效果。
在解決具體問(wèn)題時(shí)，需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分解。同時(shí)，需要注意分力的方向應(yīng)按實(shí)際情況確定，而不是隨意假設(shè)。
【題目】
在斜面上有一個(gè)質(zhì)量為$m$的物體，斜面的傾角為$\theta$。物體與斜面之間的摩擦因數(shù)為$\mu$，重力加速度為$g$。試求物體受到的各個(gè)分力。
【分析】
首先，我們需要知道物體的受力情況。物體受到重力$G$，斜面的支持力$N$，以及摩擦力$f$。由于物體在斜面上，所以需要分解重力，得到沿斜面方向的分力$G_{1}$和垂直斜面方向的分力$G_{2}$。同時(shí)，由于物體與斜面之間有摩擦力，所以也需要分解摩擦力得到沿著斜面方向的分力$f_{1}$和垂直于斜面方向的分力$f_{2}$。
【解答】
1. 沿斜面方向的分力：$G_{1} = G\sin\theta$
2. 垂直斜面方向的分力：$G_{2} = G\cos\theta$
3. 摩擦力沿著斜面方向的分力：$f_{1} = \mu N = \mu(mg\cos\theta)$
4. 摩擦力垂直于斜面方向的分力：$f_{2} = \mu mg\sin\theta$
其中，$N$是斜面對(duì)物體的支持力。由于物體在斜面上，所以支持力的水平分量為零，即$N_{x} = 0$。因此，可以得出：
$N = mg\cos\theta\cos\theta + \mu g\sin\theta\sin\theta = mg\cos(\theta - \theta)$
綜上所述，物體受到的重力可以分解為沿斜面方向的分力$G_{1}$和垂直斜面方向的分力$G_{2}$；而摩擦力可以分解為沿著斜面方向的分力和垂直于斜面方向的分力。這些分力的大小和方向可以根據(jù)物體的具體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和受力情況來(lái)確定。