高考物理實驗全面總結包括以下幾個部分：
1. 實驗基礎知識：包括實驗目的、實驗原理、實驗儀器、實驗操作步驟、實驗數據處理和誤差分析等。
2. 力學實驗：包括打點計時器、研究勻變速直線運動、驗證力的平行四邊形定則、驗證牛頓第二定律、探究彈力和彈簧伸長的關系等實驗。
3. 電學實驗：包括測定電池的電動勢和內電阻、描繪小燈泡的伏安特性曲線、測定金屬的電阻率、驗證歐姆定律等實驗。
4. 光學實驗：包括用雙縫干涉測量光的波長、研究光的干涉、光的全反射等實驗。
此外，還有一些通用技巧和注意事項，如正確使用儀器、合理選擇儀器、正確接線和讀數、數據處理和誤差分析等。同時，高考物理實驗考試還強調實驗儀器的使用和實驗操作步驟，因此需要熟練掌握實驗儀器的使用方法，注意實驗操作步驟的先后順序和注意事項。
以上內容僅供參考，建議通過練習題和真題來總結和提升物理實驗能力。
實驗目的：
1. 學會用多用表測量電阻。
2. 掌握多用表的使用方法。
實驗器材：
1. 多用表
2. 待測電阻（阻值約為幾千歐姆）
實驗步驟：
1. 將多用表選擇開關置于“歐姆”檔，并調零。
2. 將待測電阻接入多用表。注意不要用手接觸金屬部分，以防觸電。
3. 觀察指針指示的電阻值，記錄數據。
4. 改變電阻接入多用表的次數和位置，再重復實驗步驟2和3，至少三次。
5. 取平均值作為最終結果，記錄數據。
注意事項：
1. 使用多用表前，應檢查指針是否在機械零點上。
2. 測量時，應使指針指在中央刻度線附近，以減小誤差。
3. 每次更換電阻后，都要重新進行歐姆調零。
4. 不要在測量過程中更換檔位或斷開電路。
實驗結果：
經過測量，我們得到待測電阻的阻值為X千歐姆。測量結果的平均值與真實值相近，誤差在可接受范圍內。
以上是一個簡單的例子，高考物理實驗還有很多其他類型的題目，包括數據處理、誤差分析、實驗設計等等。希望這個例子能幫助你更好地理解和掌握高考物理實驗的相關知識。
