最強大腦高考物理部分的知識點包括質點、位移和時間、速度、加速度、勻速直線運動、摩擦力、圓周運動、功和能、動量、機械振動和機械波等。這些知識點在高考中占據著重要的地位，需要考生全面掌握。
其中，質點、位移和時間、速度、摩擦力以及圓周運動等知識點是考生需要特別注意的難點。質點和摩擦力需要考生理解概念，圓周運動則需要考生具備一定的空間想象能力。
此外，動量和機械波等知識點也需要考生進行適當的理解和記憶，同時考生還需要注意一些細節問題，如矢量運算中的正方向選擇等。
總的來說，高考物理對于最強大腦來說，需要考生具備一定的物理基礎知識和基本技能，同時還需要具備一定的思維能力和創新精神。考生可以通過多做題、多總結、多思考等方式來提高自己的物理水平。
題目：一個質量為m的物體，在水平恒力F的作用下，在光滑水平面上由靜止開始運動，經過時間t，速度達到v，此時撤去力F，物體又經過時間t′停止運動，求物體受到的水平恒力F的大小。
解答：物體在水平恒力F的作用下做勻加速直線運動，根據牛頓第二定律可得：$F = ma$
物體在水平恒力作用下的位移為：$s = \frac{1}{2}at^{2}$
撤去力F后，物體做勻減速運動，根據牛頓第二定律可得：$- F^{\prime} = ma^{\prime}$
物體在撤去力F后的位移為：$s^{\prime} = \frac{v^{2}}{2a^{\prime}}$
物體在水平方向上總共受到兩個力的作用，根據動能定理可得：$Fs - F^{\prime}s^{\prime} = \frac{1}{2}mv^{2}$
聯立以上各式解得：$F = \frac{mv^{2}}{t^{2} + v^{2}}$。
這個例題考察了牛頓運動定律、動能定理等知識，需要學生具有一定的物理基礎和解題能力。通過這個例題，學生可以加深對牛頓運動定律和動能定理的理解和應用。
