樂山高中物理輔導學校有樂山啟迪高中物理輔導培訓學校和樂山文博高中物理輔導培訓學校。
以上信息僅供參考，具體地點因?qū)嶋H情況而異。
例題：
問題：一個物體在水平傳送帶上隨傳送帶一起向右勻速運動，某時刻該物體被靜止在傳送帶上的一個輕質(zhì)彈簧彈回，并以4m/s的速度向左運動。已知傳送帶的速度為6m/s，物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.5，傳送帶的長度為2m。求物體從開始運動到離開傳送帶的過程中，傳送帶上留下的痕跡長度。
分析：
1. 物體在傳送帶上滑動時受到向左的滑動摩擦力作用，大小為f = μmg，方向向右。由于物體與傳送帶一起向右勻速運動，所以它們的加速度相同，都為a = μg = 5m/s2。
2. 當物體向左運動的初速度與傳送帶的速度相等時，它們之間的相對速度為零。此時物體已經(jīng)運動了x? = v?t - 1/2at2 = 4m。
3. 此后物體在滑動摩擦力作用下繼續(xù)向左運動，直到離開傳送帶。這段時間內(nèi)物體相對于傳送帶的位移為x? = vt - x? = 2m。
解：
物體從開始運動到離開傳送帶的過程中，傳送帶上留下的痕跡長度為x = x? + x? + L = 6.5m。
希望這個例子能幫助您理解高中物理中的相關(guān)知識。如果您需要其他類型的例題或需要更詳細的分析，請告訴我。
