成都初三物理輔導學校推薦有以下幾個學校：
精學教育：是一家專業的教育輔導機構，提供專業的初三物理一對一輔導、精品小班輔導等服務，注重學生興趣培養、習慣養成及能力提升。
成都學思教育：擁有多年的教學經驗，教師團隊經驗豐富，可以針對不同學生的學習情況制定適合的輔導方案，幫助學生提高學習成績。
成都優勝教育：提供全科一對一、精品小班輔導服務，注重激發學生學習興趣、培養良好學習習慣，提高學習能力和學習成績。
成都精一教育：是一家專業的初三物理輔導機構，擁有一支教學經驗豐富、專業知識扎實的教師團隊，能夠根據學生的學習情況制定適合的輔導方案。
以上是一些不錯的選擇，你可以根據孩子的具體情況進行選擇。
很抱歉，由于我是一個文本生成模型，我無法直接接觸到具體的學校或課程。但是，我可以向您推薦一個成都初三物理輔導學校，并為您提供一個例題。
例題：
過濾操作
假設你有一個含有泥沙、鐵屑和少量沙子的水樣，現在需要將這些雜質從水中分離出來。你可以使用一種叫做“過濾”的方法來完成這個任務。
1. 問題引入：首先，老師會向學生解釋過濾的原理，并展示一個簡單的過濾器（如濾紙、紗布或陶瓷濾芯）。
2. 實驗操作：學生將使用教師提供的過濾器和水樣進行實驗。他們需要將水樣倒入過濾器中，并確保水樣充滿整個過濾器。然后，他們需要將過濾器放置在一個容器中，以便收集過濾后的清水。
3. 觀察與討論：學生觀察過濾后的清水，并與同伴討論濾渣和濾液的區別。他們可能會發現濾渣中仍然含有一些雜質，而濾液則清澈透明。
4. 原理講解：老師將解釋過濾的原理，即通過孔隙將較大的雜質阻擋在濾渣中，而較小的雜質則可以通過濾液被分離出來。
5. 應用與擴展：老師可能會進一步討論過濾在日常生活中的應用，如水處理、食品加工等。同時，他們可能會提出一些擴展問題，如如何改進過濾器的性能，或者如何設計一種新型的過濾器來處理更復雜的廢水。
這個例題旨在幫助學生理解過濾的基本原理和操作過程，同時也提供了一些實際應用和擴展問題的思考。希望這個例子能對您有所幫助！
