高中總復(fù)習(xí)物理輔導(dǎo)書(shū)有很多，以下推薦一些：
高考幫：物理分冊(cè)。
高中物理總復(fù)習(xí)導(dǎo)與練。
高中物理巧學(xué)與精練。
高中物理總復(fù)習(xí)教與學(xué)。
物理。
高考物理一本通。
高中物理題庫(kù)與解題指導(dǎo)。
以上書(shū)籍僅供參考，具體選擇哪本輔導(dǎo)書(shū)還需要根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)情況和需求來(lái)選擇。建議選擇具有詳細(xì)解析和豐富例題的書(shū)本，這樣有助于更好地理解和掌握物理知識(shí)。同時(shí)，也要注意不要單一地使用某一本輔導(dǎo)書(shū)，要結(jié)合其他資源（如網(wǎng)課、同學(xué)討論等）來(lái)提高學(xué)習(xí)效率。
好的，我可以為您提供一個(gè)高中物理總復(fù)習(xí)的例題，但請(qǐng)注意，每個(gè)學(xué)生的需求和能力水平都不同，因此您可能需要自己或與您的孩子一起評(píng)估這個(gè)例題是否適合他們。
例題：
問(wèn)題：一個(gè)物體在水平地面上以一定的初速度向右滑動(dòng)，受到一個(gè)向左的恒力作用。請(qǐng)描述這個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況，并解釋原因。
圖示：一個(gè)物體在水平地面上向右滑動(dòng)，受到一個(gè)向左的恒力作用。
解答：
1. 物體開(kāi)始向右滑動(dòng)，由于受到向左的恒力作用，因此物體將受到與初速度方向相反的加速度。
2. 物體將做減速運(yùn)動(dòng)，直到加速度減小到零，此時(shí)物體的速度將達(dá)到最小值。
3. 此時(shí)，物體將受到摩擦力的作用，并開(kāi)始向左滑動(dòng)。由于初速度的方向仍然向右，因此物體將繼續(xù)向左加速運(yùn)動(dòng)。
4. 隨著時(shí)間的推移，物體的加速度將逐漸減小，直到最終變?yōu)榱恪４藭r(shí)物體將達(dá)到最大速度并保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。
原因解釋：
1. 物體受到向左的恒力作用，因此物體將受到與初速度方向相反的加速度。這是牛頓第二定律的應(yīng)用。
2. 當(dāng)物體減速到零時(shí)，加速度減小到零，此時(shí)物體的速度達(dá)到最小值。這是由于摩擦力的存在和恒力的作用導(dǎo)致的。
3. 物體繼續(xù)向左滑動(dòng)時(shí)，由于初速度的方向仍然向右，因此物體將繼續(xù)向左加速運(yùn)動(dòng)。這是由于摩擦力的存在和恒力的作用導(dǎo)致的。
4. 當(dāng)物體的加速度減小到零時(shí)，物體達(dá)到最大速度并保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。這是由于摩擦力的存在和恒力的作用產(chǎn)生的阻力平衡了物體的慣性力。
希望這個(gè)例題可以幫助您更好地理解高中物理中的運(yùn)動(dòng)學(xué)問(wèn)題。如果您需要更多的幫助或有其他問(wèn)題，請(qǐng)隨時(shí)提問(wèn)！