物理最好的輔導資料可以選擇以下幾種：
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物理學科的優秀輔導資料有很多，其中《高中物理教材全解》是一本非常受歡迎的資料。下面我將為您展示其中一個例題，并嘗試對其進行過濾，以突出其重點和關鍵部分。
例題：一個質量為$5kg$的物體，在$F = 20N$的水平恒力作用下，從靜止開始在水平面上加速運動。已知物體與地面間的動摩擦因數為$\mu = 0.2$，求：
（1）物體在$5s$內的位移；
（2）物體在$5s$末的速度；
（3）物體在運動過程中，當合外力為零時，物體已經運動的時間。
解題思路：
（1）物體在水平方向受到恒力$F$和滑動摩擦力$f$的作用，根據牛頓第二定律可求得物體的加速度，再根據位移公式可求得物體在$5s$內的位移。
（2）物體在運動過程中，速度不斷增加，當合外力為零時，物體的速度達到最大值。根據速度公式可求得物體在$5s$末的速度。
（3）根據牛頓第二定律可求得物體受到的滑動摩擦力的大小和方向，再根據運動學公式可求得物體已經運動的時間。
例題的解答過程：
（1）根據牛頓第二定律可得：$F - f = ma$，其中$f = \mu F_{N} = \mu mg = \mu \times 5 \times 10N = 10N$，解得：$a = 2m/s^{2}$。根據位移公式可得：$x = \frac{1}{2}at^{2} = \frac{1}{2} \times 2 \times 5^{2}m = 25m$。所以物體在$5s$內的位移為$25m$。
（2）當合外力為零時，物體的速度達到最大值，此時物體的加速度為零，根據速度公式可得：$v = at = 2 \times 5m/s = 10m/s$。所以物體在$5s$末的速度為$10m/s$。
（3）根據牛頓第二定律可得：物體受到的滑動摩擦力的大小為$10N$，方向與運動方向相反。當物體做勻減速運動時，加速度大小為$a^{\prime} = \frac{f}{m} = \frac{10}{5}m/s^{2} = 2m/s^{2}$。根據位移公式可得：物體已經運動的時間為：$t^{\prime} = \frac{v}{a^{\prime}} = \frac{10}{2}s = 5s < 5s$。所以當合外力為零時，物體已經運動了$5s$。
