拱墅初一物理輔導(dǎo)好的機構(gòu)有：
求是中學(xué) 。他們的物理老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，每個老師都有帶過高三的豐富經(jīng)驗，教學(xué)針對性很強。
西湖教育集團 。該集團里的學(xué)大教育是專門針對初中學(xué)生的全科輔導(dǎo)機構(gòu)，有多年的一線教育經(jīng)驗。
新東方 。新東方的課程針對性強，教學(xué)靈活，老師也非常有經(jīng)驗，可以幫助學(xué)生打下堅實的基礎(chǔ)，并逐步提高成績。
以上機構(gòu)僅供參考，排名不分先后，機構(gòu)選擇可以根據(jù)孩子的興趣和實際情況來選擇。另外，選擇輔導(dǎo)機構(gòu)時，一定要注意了解機構(gòu)的師資力量和教學(xué)質(zhì)量，以及是否有完善的課程設(shè)置和輔導(dǎo)體系。
請注意，在選擇輔導(dǎo)機構(gòu)時，請務(wù)必進行充分的調(diào)查和了解，以便找到最適合孩子的機構(gòu)。
過濾掉
例題：在拱墅初一物理輔導(dǎo)課程中，老師會詳細講解過濾的原理和方法，并引導(dǎo)學(xué)生掌握過濾操作的技巧。
首先，老師會解釋過濾的原理，即利用濾紙和玻璃棒等工具將液體中的固體雜質(zhì)分離出來。接著，老師會介紹過濾操作所需的工具和材料，包括濾紙、玻璃棒、漏斗和燒杯等。
題目：現(xiàn)有含有少量泥沙的粗鹽，請設(shè)計實驗方案，將泥沙除去并配制氯化鈉溶液。
解題思路：
1. 將粗鹽溶于水，形成溶液；
2. 加入過濾紙和漏斗，過濾掉固體雜質(zhì)；
3. 用蒸餾水洗滌濾紙上的固體雜質(zhì)，并重復(fù)幾次；
4. 蒸發(fā)濾液，得到純凈的氯化鈉固體；
5. 將純凈的氯化鈉固體溶于蒸餾水中，配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液。
在實驗過程中，老師會強調(diào)注意事項，例如：
1. 濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁，并使濾紙邊緣低于漏斗邊緣；
2. 液面低于濾紙邊緣，防止固體雜質(zhì)進入濾液；
3. 每次過濾后都要用蒸餾水洗滌濾紙上的固體雜質(zhì)，以去除附著在濾紙上的殘留物質(zhì)；
4. 蒸發(fā)濾液時，要用玻璃棒不斷攪拌，防止液體飛濺。
通過以上例題的學(xué)習(xí)和老師的講解，學(xué)生可以更好地理解和掌握過濾操作的方法和技巧，為后續(xù)的物理學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
