高三物理輔導招生計劃表通常會包括以下內容：
1. 學生基本信息：包括姓名、性別、年級、專業、聯系方式等。
2. 學習情況分析：包括現有知識體系、學習難點、薄弱環節、學習目標等。
3. 輔導計劃：根據學生的學習情況和薄弱環節，制定相應的輔導方案，包括授課頻率、授課時間、輔導內容、教學方法等。
4. 師資力量：介紹輔導班的教師團隊，包括教師資歷、教學經驗、擅長的領域等。
5. 課程設置：列出不同階段的課程，包括基礎課程、強化課程、沖刺課程等，以及對應的課時和價格。
6. 優惠活動：如果有的話，可以列出如報名立減、團購優惠等促銷活動。
7. 報名方式：提供便捷的報名方式，包括線上報名和線下報名，以及所需材料等。
請注意，具體的招生計劃表可能會根據不同的輔導班有所不同。
題目：關于動量守恒定律的應用
一、題目描述
有一塊質量為1kg的木塊A，靜止在光滑的水平面上，距離地面高度為1m的位置放置一塊質量為2kg的小球B。現在小球B以水平速度v=4m/s向右運動，與木塊A發生碰撞，碰撞后小球B靜止在地面上。求木塊A碰撞后的速度。
二、知識點涵蓋
1. 動量守恒定律
2. 能量守恒定律
3. 牛頓運動定律
三、解題思路
1. 根據動量守恒定律，列出木塊A和B碰撞前的動量方程；
2. 根據能量守恒定律，列出碰撞前后能量的關系式；
3. 根據牛頓運動定律，列出木塊A的運動方程；
4. 解方程求解木塊A碰撞后的速度。
四、解題過程
設木塊A碰撞后的速度為v'，則根據動量守恒定律有：
m1v1 = m1v + m2v2 (1)
其中m1為木塊A的質量，v1為木塊A碰撞前的速度，v2為小球B碰撞后的速度（已知為0）。能量守恒定律可得到：
E = E1 + E2 (2)
其中E為系統碰撞前的總能量，E1為木塊A的動能，E2為小球B的動能。根據牛頓運動定律有：
Ft = Δv (3)
其中F為地面給木塊A的摩擦力，t為時間。將(1)式代入(3)式可得：
Ft = m1(v - v') (4)
由于碰撞前系統總能量E為：E = 0.5m1v1^2 + 0.5m2v^2 = 0.5kg·m/s^2 + 0.8kg·m/s^2 = 1.3kg·m/s^2，碰撞后系統總能量E'為：E' = 0.5m1v'^2 = m1v'^2 / m1 = m1v'^2 / 3kg·m/s^2。將(4)式代入(2)式可得：
E' = E - Ft (5)
其中Ft = m1(v - v')代入可得：Ft = 0.7kg·m/s^2。由于地面光滑，所以摩擦力F為正數。根據題意可得：v' < v，所以木塊A的速度方向與初始方向相反。根據能量守恒定律可得：E' < E，所以木塊A的速度小于初始速度的一半。因此有：v' < v / 2 = 2m/s。代入(4)式可得：v' > - Ft / m1 = - 0.7kg·m/s^2 / 1kg = - 0.7m/s。因此木塊A的最終速度范圍為：-0.7m/s < v' < 2m/s。綜上所述，木塊A碰撞后的速度范圍為：-0.7m/s < v' < 4m/s。根據題意求解即可。
