一對一初二物理輔導學生可以選擇以下幾位：
郭同學：該同學對物理有極高的興趣，基礎知識掌握牢固，成績總是名列前茅。他有一顆樂于助人心，總是熱心的幫助他人。
王同學：該同學對物理有較深的了解，成績優秀，但有些馬虎，總是會犯一些小錯誤。他積極樂觀，面對困難總是堅持不懈。
李同學：該同學雖然物理成績不是特別突出，但正在逐步進步。他非常努力，積極進取，有很強的學習欲望和上進心。
請注意，這只是一些可選對象的示例，具體選擇應根據學生的個人特點和實際情況來定。
題目：有一個長方體容器，長10厘米，寬8厘米，高15厘米。里面裝有10厘米深的水。現在有一個小塑料片，它被固定在離容器底部2厘米的地方。當您將一個直徑為5厘米的圓形濾網放入容器中時，塑料片上升了0.5厘米。請解釋這個現象并計算濾網對塑料片的壓強。
1. 描述現象：首先，讓學生描述塑料片上升的現象，并解釋這是為什么。
2. 計算液體壓強：讓學生計算水的壓強，并解釋為什么這個壓強會作用在塑料片上。
3. 壓力的計算：當濾網放入水中時，讓學生考慮濾網對塑料片的壓力是如何產生的，并計算這個壓力的大小。
4. 壓強計算：最后，讓學生計算濾網對塑料片的壓強，并解釋這個壓強是如何計算的。
通過這個例題，您可以幫助學生更好地理解液體壓強、壓力和壓強的概念，并提高他們的解題能力。
