遵義七中高三物理輔導(dǎo)班有學(xué)校老師自己開設(shè)的輔導(dǎo)班。fAc物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
此外,還有一些校外機(jī)構(gòu)在遵義七中附近開設(shè)的針對高三物理的輔導(dǎo)班,比如:遵義高新區(qū)學(xué)思堂高三物理輔導(dǎo)班。fAc物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
建議根據(jù)自身需求和實際情況選擇合適的輔導(dǎo)班。fAc物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
相關(guān)例題:
題目:在密閉容器中,一定條件下發(fā)生反應(yīng):2NO(g) + CO(g)?1/2O2(g) + NO2(g)。達(dá)到平衡后,為使NO2濃度增大,在下列措施采取時,能達(dá)到此目的是( )fAc物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
A. 升高溫度fAc物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
B. 增大壓強(qiáng)fAc物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
C. 加入催化劑fAc物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
D. 充入N2fAc物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
分析:fAc物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
本題考查化學(xué)平衡的影響因素,題目難度不大,注意把握影響因素對化學(xué)平衡移動的影響。fAc物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
解:A.升高溫度平衡逆向移動,二氧化氮濃度減小,故A錯誤;fAc物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
B.增大壓強(qiáng)平衡正向移動,二氧化氮濃度增大,故B正確;fAc物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
C.加入催化劑平衡不移動,二氧化氮濃度不變,故C錯誤;fAc物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
D.充入氮?dú)猓鹘M分濃度不變,故D錯誤。fAc物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
故選:B。fAc物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
使二氧化氮濃度增大的措施有升高溫度、增大壓強(qiáng)、加入催化劑等,結(jié)合平衡移動原理分析。fAc物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
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