高考高中物理學(xué)史歸納總結(jié)如下：

1. 伽利略的理想斜面實驗。

2. 湯姆生研究陰極射線。

3. 盧瑟福在α粒子散射實驗基礎(chǔ)上提出原子核式結(jié)構(gòu)模型。

4. 約里奧-居里夫婦首先發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳和錒。

5. 玻爾氫原子光譜和波爾理論。

6. 查德韋克提出熱力學(xué)第二定律的微觀本質(zhì)。

7. 麥克斯韋爾預(yù)言電磁波的存在并首先提出光是電磁波的一種。

8. 愛因斯坦提出光量子假說成功解釋了光電效應(yīng)問題。

9. 湯森得首先發(fā)現(xiàn)電子。

此外，還有庫侖定律、牛頓萬有引力定律、法拉第電磁感應(yīng)定律等物理學(xué)史也是高考的重點內(nèi)容。

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相關(guān)例題：

1. 牛頓第一定律：慣性定律，內(nèi)容是物體具有慣性，質(zhì)量是慣性大小的量度。

2. 牛頓第二定律：加速度與力成正比，加加速度與質(zhì)量成反比。

3. 牛頓第三定律：作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。

例題：

一質(zhì)量為m的物體在與水平方向成θ角的拉力作用下在水平地面上做勻速直線運動，物體與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，求物體所受的摩擦力大小。

解析：

首先分析物體受力情況，物體在水平方向上受到拉力F、摩擦力f和地面的支持力N。根據(jù)牛頓第三定律可得，拉力F和摩擦力是一對作用力和反作用力，所以摩擦力大小等于F。

其次分析運動情況，物體做勻速直線運動，說明物體受到的合力為零，摩擦力等于合力。

最后根據(jù)受力分析可得摩擦力大小為f = F。

總結(jié)：本題主要考查了牛頓運動定律的應(yīng)用，通過物體受力情況與運動情況的分析，可以得出摩擦力的大小。

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